张彦秀
- 作品数：28 被引量：35H指数：3
- 供职机构：天津医科大学宝坻临床学院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 形象思维教学在皮肤性病学教学中的应用被引量：5
- 2016年
- 形象思维在皮肤性病学教学中功不可没,将抽象的、难懂的变得直观简单,但要注意不可过多使用形象思维,以免抑制学生抽象逻辑思维能力的发展。介绍形象思维教学在皮肤性病学教学中的几种应用方法。
- 张彦秀
- 关键词：皮肤性病学教学形象思维
- 面部难辨认癣2例被引量：2
- 2010年
- 郑宝勇张彦秀赵卫红聂廷芬张文生吴金环
- 关键词：难辨认癣面部真菌
- 带状疱疹伴右上肢体运动障碍1例被引量：2
- 2013年
- 临床资料患者男。79岁。因右上肢、右肩胛区红斑、水疱，阵发性疼痛伴活动障碍10天于2010年10月20日就诊我院皮肤科。
- 张彦秀
- 关键词：肢体运动障碍带状疱疹右上肢肩胛区皮肤科阵发性
- 靶样含铁血黄素沉积性血管瘤1例被引量：2
- 2009年
- 临床资料患者,女,45岁。主因左侧肩胛区出现紫红色丘疹,无自觉症状3个月,加重2周,于2008年6月29日来我院就诊。
- 郑宝勇张彦秀聂廷芬张文生赵卫红
- 关键词：含铁血黄素血管瘤
- 手足口病致脱甲症误诊为甲真菌病的原因分析
- 2021年
- 目的探讨手足口病致脱甲症误诊为甲真菌病的原因。方法选取于我院就诊的手足口病并发脱甲症患儿8例,另选取健康儿童8例。观察患儿与健康儿童体内微量元素水平,对患儿进行病毒核酸检测和甲屑真菌培养。结果在8例脱甲症患儿初步诊断中,诊断为手足口病所致脱甲症5例(62.5%),诊断为甲真菌病2例(25.0%),诊断为甲营养不良1例(12.5%);患儿体内微量元素与健康儿童比较差异无统计学意义(P>0.05);经甲屑真菌培养后,未见真菌生长,病毒核酸检测显示,EV712例(25.0%);CA163例(37.5%);CA62例(25.0%);其他肠道病毒1例(12.5%);误诊3例(37.5%)。结论手足口病病毒、真菌感染和营养不良等所致脱甲症的临床表现较为相似,临床易发生误诊,医师应积累临床经验,及时询问病史,早期进行相关病毒、真菌等检查,提高诊治效率,减少误诊情况。
- 张彦秀
- 关键词：手足口病真菌病甲营养不良
- 窄谱中波紫外线照射治疗稳定期白癜风患者不同部位的临床效果
- 2021年
- 目的分析窄谱中波紫外线(NB-UVB)照射治疗稳定期白癜风患者不同部位的临床效果。方法选取2016年12月至2018年12月天津市宝坻区人民医院皮肤科收治的65例白癜风患者,将其随机分为对照组(32例,接受氦氖激光疗法)和试验组(33例,在对照组基础上接受NB-UVB治疗),比较两组的治疗效果、不同部位的复色率。结果试验组治疗总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组头面部、躯干、四肢的复色率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论给予白癜风稳定期患者NB-UVB照射治疗能够明显提高治疗效果和不同部位皮肤复色率。
- 张彦秀
- 关键词：白癜风稳定期窄谱中波紫外线
- 皮肤性病学教学方法体会被引量：3
- 2016年
- 课堂教学效率提高的关键是紧紧抓住学生的注意力,让学生的思维跟随教学步骤。在皮肤性病学课堂教学过程中采用多种教学方法结合应用,激发学生的学习兴趣和热情,以提高教学质量。
- 张彦秀
- 关键词：皮肤性病学教学教学方法
- 一种可透视观察皮肤反应的斑贴试验装置
- 本实用新型涉及医疗检测技术领域，公开了一种可透视观察皮肤反应的斑贴试验装置，透明胶带上带有胶粘剂的一侧面上固定有多个用于盛放变应原的容置槽；透明胶带上设置有用于吸附容置槽渗出液的环形防渗框，防渗框由吸附材料制得。本实用新...
- 张彦秀
- 文献传递
- 多部位羊痘1例
- 2020年
- 1临床资料患者,男,53岁,从事山羊养殖。肛周结节样皮疹、右手中指水疱10余天。患者10余天前触及肛周数个丘疹及结节,渐增多、增大。皮疹轻微触痛。同时发现右手中指伸侧出现米粒大小紫红色丘疹,渐发展成花生米大小脓疱。患者自诉常接触家中所养殖山羊,有数只山羊口周有水疱、糜烂,经当地兽医诊断病羊为羊痘。患者未经过诊治。既往体健,否认手术及外伤等病史。系统检查无异常,浅表淋巴结未触及肿大。
- 张彦秀郑宝勇赵卫红聂廷芬
- 关键词：肛周小脓疱兽医诊断山羊养殖
- 二期梅毒误诊为皮炎1例被引量：2
- 2015年
- 患者女,26岁。躯干部红色环形斑疹2个月。曾被误诊为"皮炎",予口服抗组胺药物及外用糖皮质激素药膏无效。皮损组织病理示:真皮浅层大量浆细胞及淋巴细胞团块状浸润。RPR 1∶64(+),TPPA(+)。诊断为二期梅毒。普鲁卡因青霉素治疗2周后,斑疹逐渐消退。
- 张彦秀
- 关键词：梅毒
