张小萍
- 作品数：9 被引量：17H指数：2
- 供职机构：江西理工大学南昌校区更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学生物学政治法律更多>>
- 《国际贸易》课程的实践教学被引量：10
- 2006年
- 《国际贸易》是理论性很强的课程,要吸引学生的学习兴趣并为高职教育的人才培养目标服务,就要求在课堂内外能理论联系实际,广泛开展以教师为主导、以学生为主体的形式多样的实践教学活动,本文对此进行了探讨。
- 张小萍付文斌
- 关键词：实践教学
- 结合大学生就业能力的培养开展班主任工作
- 2011年
- 大学毕业生就业能力已成为制约他们能否顺利就业的重要因素,作为高职教育基层工作者的班主任,要做好上岗前的思想准备,结合大学生就业能力的培养来开展工作:即要重视新生入学教育和专业介绍、搞好班级班风学风建设、结合就业能力的培养开展系列特色活动。
- 张小萍
- 关键词：大学生就业能力班主任工作
- 对《国际贸易理论》开放式课堂教学的探讨被引量：6
- 2009年
- 处于经济全球化时代的国际贸易专业学生应该具有全球视野,养成全球思维习惯。《国际贸易理论》作为专业基础理论课开展开放式课堂教学,有助于激活课堂、提高教学效果,有利于专业人才培养目标的实现。
- 张小萍万玲
- 关键词：开放式课堂教学
- 浅析中国古代科举制度的功能
- 2010年
- 中国古代科举制度自隋朝大业元年(605年)开始建立,一直到清朝光绪三十一年(1905年)废止,经历了1300多年的历史。在历史上,科举制度是历代封建统治者通过考试选拔官吏的一种制度,对中国乃至世界都产生了重大的影响。本文从政治、经济、文化和社会功能方面对中国古代科举制度进行了分析。
- 张小萍张昱基
- 关键词：科举制度功能分析
- 浅析近年中日双边贸易的变化及特征
- 2006年
- 近来,媒体常用“政冷经热”来形容中日双边关系。在2003年前十一年日本一直是我国最大的贸易伙伴,2004年后却位居欧美之后。本文从中日双边贸易的数据出发,指出中日贸易具有互补性特征,并从两国战略资源的角度进行了分析,认为中日贸易可以使双方达到取长补短的目的,充分发挥两国的比较优势。
- 张小萍付文斌
- 关键词：中日双边贸易比较优势
- 金融保险柜（2）
- 1．本外观设计产品的名称：金融保险柜（2）。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于存放贵重物品。;3．本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视图。
- 张小萍
- 财务分析课程教师教学能力探讨
- 2015年
- 财务分析是财会类、金融类专业的主干课,这门课的综合性、应用性很强,要实现财务分析课程教学目标,对财务分析教师在知识技能储备、课前准备、教学实施、课后总结阶段的教学能力提出了较高要求。教师的教学志向、学习新知识新技能和从事教研的努力,学校组建教师发展中心和规范制度建设,系(部)教研室营造教研氛围,都有利于提升教师教学能力。
- 张小萍
- 关键词：财务分析教师教学能力教研能力
- 对区域经济学课程教学准备的探讨被引量：1
- 2014年
- 为了提高区域经济学课程教学质量和教学效果,教师有必要做好课前教学准备工作。授课前教师要明确区域经济学课程的教学定位,精心准备授课内容,充分了解学生,要有一套符合时代要求的教育思想和教学观念。
- 张小萍
- 关键词：区域经济学教学定位教学内容教学理念
- 做好合同签订前的准备工作 预防进出口风险
- 2006年
- 为了尽可能减少国际货物买卖合同履行中的风险,进出口商应在合同签订前就做好各项调查准备工作,既要调查了解对方也要了解自己的履约能力,以便将损失降到最低。
- 付文斌张小萍
- 关键词：国际货物买卖合同履约能力
