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张宏庆

作品数：3 被引量：3H指数：1
供职机构：长治卫生学校更多>>
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合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇实验教学
  • 3篇教学
  • 2篇理学
  • 2篇病理
  • 2篇病理学
  • 2篇病理学实验
  • 2篇病理学实验教...
  • 1篇小组合作学习
  • 1篇教学模式
  • 1篇合作式
  • 1篇合作式教学
  • 1篇合作式教学模...
  • 1篇病理实验
  • 1篇病理实验教学

机构

  • 3篇长治卫生学校

作者

  • 3篇张宏庆
  • 1篇张晓玲

传媒

  • 3篇卫生职业教育

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
合作学习在病理学实验教学中的实践研究
2009年
病理学实验教学中的合作学习是学生学习的一种组织形式,是学生通过小组的合作学习来共同完成病理学实验教学任务,从而体现出学生的主体地位,使得教师和学生在能力及素质方面都得到提高。
张宏庆张晓玲
关键词：病理学实验教学
病理学实验教学小组合作学习评价方法探讨被引量：3
2010年
通过对小组合作学习中讲、写、画等方面进行评价，使学生不断认识自我、树立自信，提高综合能力。
张宏庆
关键词：病理学实验教学
合作式教学模式在病理实验教学中的运用
2011年
新时代、新理念要求每个公民具备创新精神、实践能力、收集与处理信息能力、合作交流能力和自主学习能力。要使学生具备这些能力，就应将以学生发展为本作为现代教学基本理念，倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手；大力推进信息技术在教学中的应用，逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式以及师生互动方式的变革。这就要求教师由以讲授为主的教学模式转变为合作式教学模式。
张宏庆
关键词：合作式教学模式病理实验教学
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