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张业

作品数:6 被引量:6H指数:1
供职机构:厦门大学医学院更多>>
发文基金:国家科技攻关计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇教学
  • 2篇生理
  • 2篇生理学
  • 2篇能学
  • 2篇理学
  • 2篇教育
  • 2篇机能学
  • 2篇机能学实验
  • 1篇蛋白
  • 1篇低密度脂蛋白
  • 1篇动作电位
  • 1篇新人
  • 1篇信号
  • 1篇信号通路
  • 1篇氧化低密度脂...
  • 1篇应用型人才
  • 1篇脂蛋白
  • 1篇实验教学
  • 1篇素质教育
  • 1篇通路

机构

  • 6篇厦门大学
  • 2篇厦门医学高等...
  • 1篇哈尔滨医科大...
  • 1篇国家海洋局第...

作者

  • 6篇张业
  • 2篇叶本兰
  • 2篇黄黎月
  • 1篇洪专
  • 1篇许晨
  • 1篇金宏波
  • 1篇房纯正
  • 1篇倪江
  • 1篇闫国良
  • 1篇张然
  • 1篇黄锐
  • 1篇任开新
  • 1篇赵立强

传媒

  • 2篇卫生职业教育
  • 1篇中国病理生理...
  • 1篇台湾海峡
  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇中国生理学会...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2004
  • 1篇2003
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
在生理学教学改革中应关注的几个问题
<正> 目前,各级医学院校正在改革与建设21世纪高级医学专门人才的培养模式,以医学教育模式转变为标志的教育教学改革取得了很大成就。但在生理学教学改革中,我们体会还应注意以下几方面的问题。1.教学改革是创新性工作。要主动适...
张业金宏波倪江
文献传递
改革机能学实验教学 培养应用型人才被引量:1
2009年
高职高专是高等教育的重要组成部分,教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》明确提出,高职教育要以就业为导向,以促进就业为目标,实行多样、灵活、开放的人才培养模式,把教育教学与生产实践、社会服务、技术推广结合起来,加强实践教学和就业能力的培养。根据这一指示结合我校具体隋况我们提出培养“基础理论够用,专业知识扎实,执(职)业技能熟练,综合素质良好”的应用型或实用技术型医药卫生人才;面向农村乡(镇)、城市社区等基层医疗卫生机构和各级医疗卫生机构的护理、辅助技术、信息管理等岗位以及医学相关产业的技术岗位,培养适应我国社会主义现代化建设、卫生事业发展和科技进步需要的应用型高级卫生技术人才。
黄黎月张业房纯正
关键词:机能学实验实验教学应用型人才
高纯河豚毒素对蛙坐骨神经动作电位的影响被引量:1
2007年
用电生理学方法观察了4种不同浓度的高纯河豚毒素(tetrodotoxin,TTX)对蛙离体坐骨神经动作电位的影响.实验结果表明:1μmoL/dm^3TTX在给药后7min能显著抑制动作电位的上相幅度(P〈0.05),但在给药后10min才显著抑制动作电位的下相幅度(P〈0.01);20μmol/dm^3TTX在给药后3min内能完全抑制动作电位的形成.1μmol/dm^3TTX(在给药后1~5min对动作电位传导速度的影响没有统计学意义,5μmol/dm^3TTX在5min时可显著抑制传导速度(P〈0.05),而10μmol/dm^3TTX在2min时便显著抑制传导速度(P〈0.05).实验结果提示高纯河豚毒素对蛙离体坐骨神经动作电位的影响存在剂量效应关系.
赵立强许晨叶本兰张业洪专
关键词:河豚毒素坐骨神经动作电位
开展机能学实验 培养创新人才被引量:1
2008年
21世纪是全面推行素质教育的时代。传统的教育观念和教学方法已不适应时代发展的需要,深化教育和教学改革势在必行。为顺应时代发展趋势,20世纪90年代以来,我国高等医学院校将生理学、病理生理学、药理学3门学科的实验教学从原课程中分离出来,科学而有机地整合成一门新型的综合研究型课程——生理科学实验或称机能学实验课程。机能学实验课程成为医学实验教学改革的热点。在现代教育思想指导下。机能学实验教学除培养学生操作能力、观察能力、分析能力外,
黄黎月张业叶本兰
关键词:机能学实验素质教育
DAPT在ox-LDL损伤HUVECs过程中的细胞保护作用被引量:2
2017年
目的:探究γ-分泌酶抑制剂N-[N-(3,5-difluorophenacetyl)-L-alanyl]-S-phenylglycine t-butyl ester(DAPT)在氧化低密度脂蛋白(oxidized low-density lipoprotein,ox-LDL)损伤人脐静脉内皮细胞(human umbilical vein endothelial cells,HUVECs)模型中的细胞保护作用及其对Notch信号通路的调控。方法:体外培养HUVECs,用oxLDL处理HUVECs构建细胞损伤模型。实验分为对照组、ox-LDL处理组、DAPT处理组和DAPT+ox-LDL处理组。用倒置相差显微镜观察不同处理方法下细胞的形态变化;CCK-8法检测细胞存活率;Western blot法检测蛋白Notch1、Notch4和Jagged1的表达情况。结果:体外培养HUVECs,倒置相差显微镜下发现ox-LDL处理组细胞死亡和碎片增多,经DAPT预处理后,ox-LDL作用造成的细胞损伤死亡较少,细胞碎片较少。通过CCK-8法检测发现ox-LDL处理组细胞存活率降低,DAPT处理组细胞存活率升高,DAPT预处理后ox-LDL造成存活率降低的幅度变小。在ox-LDL作用下,Notch1和Jagged1蛋白表达量降低,Notch4表达量升高;而DAPT作用下Notch1和Jagged1表达量升高,Notch4表达量降低;ox-LDL与DAPT共同作用时蛋白接近正常水平。结论:ox-LDL对HUVECs具有损伤作用;DAPT减轻ox-LDL对HUVECs造成的损伤;DAPT保护HUVECs免受ox-LDL损伤的作用与Notch信号通路有关。
任开新樊子旭游如春韩蔚珉张然黄锐闫国良张业
关键词:氧化低密度脂蛋白DAPTNOTCH信号通路
提高认识、明确目标推动生理学教学内容、手段和方法的改革被引量:1
2004年
随着科学技术的迅猛发展,知识经济和国力竞争日趋激烈,发展的教育已成为我国现代化建设的支柱,并处于优先发展的战略地位.步入21世纪,全球都在讨论和进行高等教育的进一步改革,其目的是培养能适应新世纪经济、科技、文化和社会发展所需的各种人才.目前,世界各国对高等教育的改革和发展已达成以下共识:加快教育的全球化;以学生为中心教学形式的转变;重视加强学生基础知识,开拓知识面;教学手段的现代化;在强调学生学习知识的同时,还应强调学生自主学习、独立思考和解决问题的能力;树立终生学习的意识,培养学生的创新意识、创新能力和团结协作精神.医学生理学作为高等医学教育的一个重要组成部分,在新的历史条件下,势必面临着机遇和挑战.
张业
关键词:高等教育
共1页<1>
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