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廖书娟

作品数:33 被引量:107H指数:7
供职机构:四川大学华西第二医院更多>>
发文基金:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 6篇会议论文
  • 2篇专利

领域

  • 21篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇带教
  • 4篇满意度
  • 4篇护理
  • 4篇护生
  • 3篇导管
  • 3篇学历
  • 3篇临床带教
  • 3篇流产
  • 3篇静脉
  • 3篇畸胎
  • 2篇导管相关
  • 2篇订单式
  • 2篇订单式人才
  • 2篇心理
  • 2篇学历层次
  • 2篇血流感染
  • 2篇孕妇
  • 2篇置管
  • 2篇妊娠
  • 2篇社会支持

机构

  • 12篇四川大学
  • 12篇雅安职业技术...
  • 2篇徐州医学院第...
  • 1篇电子科技大学
  • 1篇教育部
  • 1篇杭州医学院
  • 1篇华西第二医院
  • 1篇徐州市肿瘤医...
  • 1篇马来亚大学
  • 1篇雅安职业技术...
  • 1篇徐州医科大学
  • 1篇雅安市教育科...
  • 1篇信息技术有限...

作者

  • 26篇廖书娟
  • 10篇罗碧如
  • 5篇王静
  • 4篇李燕
  • 3篇袁素华
  • 3篇冯希源
  • 2篇李琳
  • 2篇吴晓琴
  • 2篇张大凯
  • 1篇张方方
  • 1篇郭晶
  • 1篇赵莉
  • 1篇石静
  • 1篇李源
  • 1篇黄丹
  • 1篇李兰云
  • 1篇李敏
  • 1篇李守林
  • 1篇张科宏

传媒

  • 4篇中华现代护理...
  • 2篇全科护理
  • 1篇中华医院感染...
  • 1篇医学信息(医...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇预防医学情报...
  • 1篇中国社区医师
  • 1篇中国医药指南
  • 1篇中华妇幼临床...
  • 1篇护理研究(下...
  • 1篇护理学报
  • 1篇雅安职业技术...
  • 1篇中医临床研究
  • 1篇新西部(中旬...
  • 1篇2012全国...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 5篇2014
  • 7篇2013
  • 3篇2012
  • 3篇2011
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
临床带教老师对“订单式”人才培养质量的调查分析被引量:1
2014年
[目的]调查临床带教老师对"订单式"人才培养质量的满意度,并探讨其与带教老师一般资料的相关性。[方法]采用自制问卷对北京市某三级甲等医院的20名临床带教老师进行调查,用SPSS22.0统计软件进行数据分析。[结果]带教老师对"订单式"人才培养质量评价的总分为25.45分±5.52分,学历(r=-0.451,P=0.031)与护龄(r=-0.397,P=0.042)均与其满意度呈负相关。[结论]临床带教老师对"订单式"人才培养质量总体满意度较高,护龄与学历可能会影响带教老师的满意度。
敖以玲王静廖书娟李燕张大凯
关键词:带教老师
抗生素治疗慢性盆腔炎急性发作的疗效观察被引量:2
2013年
目的研究慢性盆腔炎急性发作的抗生素治疗方法的差异。方法将120病例随机分组,分别用左旋氧氟沙星注射液+甲硝唑(A组)、克林霉素(B组)、青霉素+妥布霉素+甲硝唑(C组)三种疗法,均采用两个疗程进行治疗并对比疗效。结果 A组、B组、C组的有效率/复发率分别为87.5%/25.0%、85.0%/27.5%、92.5%/22.5%,三种治疗方法比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论抗生素治疗慢性盆腔炎急性发作可靠有效,抗生素联合治疗的效果明显高于单一和两种抗生素治疗,复发率相对较低,疗效显著。
袁素华廖书娟
关键词:慢性盆腔炎抗生素急性发作
多学科协作干预对多重耐药菌感染预防与控制效果的荟萃分析被引量:3
2019年
目的:系统评价多学科协作模式(MDT)对多重耐药菌(MDRO)感染的预防控制效果。方法:电子检索Pubmed、中国生物医学文献数据库(CBM)、中国期刊全文数据库(CNKI)、万方等数据库文献,各数据库检索时间均从创建至2018年3月,纳入MDT对MDRO感染的预防控制效果的随机对照试验(RCT),采用RevMan5.0软件进行Meta分析。结果:共纳入8个RCT,Meta分析结果显示,MDT对MDRO干预,可显著降低住院患者MDRO感染率及MDRO检出率,差异有统计学意义(P<0.001);提高接触隔离措施执行率,差异有统计学意义(P<0.001)。结论:MDT对MDRO感染进行干预是一种较为可行、有效的管理模式,但由于纳入的文献质量不高,以上结论需要大样本多中心的临床随机试验进行验证。
张方方吴晓琴廖书娟郭晶
关键词:多部门协作多重耐药菌META分析
一种小婴儿蓝光治疗用的眼罩
本实用新型公开了一种小婴儿蓝光治疗用的眼罩,涉及医疗设备技术领域,具体为一种小婴儿蓝光治疗用的眼罩,包括眼罩,所述眼罩的表面设置有罩垫,所述罩垫的数量为两个,且两个所述罩垫以眼罩表面的垂直中线为对称轴呈对称分布,所述眼罩...
周良燕王静邓雯廖书娟黄丹李燕戴晨茜郭建梅袁倩李靖
文献传递
胎儿先天畸形终止妊娠后对患者的心理影响及社会支持被引量:1
2012年
胎儿先天畸形是指胎儿由于内在发育异常而引起的器官或身体某部位的形态学缺陷。大部分产前诊断为胎儿先天畸形的孕妇选择接受人工终止妊娠术治疗。终止妊娠后患者可出现焦虑、抑郁和悲伤情绪,而持续长时间或高水平的悲伤情绪常与缺乏有效社会支持有关。目前,对胎儿先天畸形终止妊娠后患者的治疗及护理主要集中于生理方面。作者拟就国外对胎儿先天畸形终止妊娠后女性的心理影响和社会支持的研究进展进行综述如下。
廖书娟罗碧如
关键词:胎儿先天畸形妊娠心理社会支持
院校结合模式在高职助产专业人才培养中的应用被引量:11
2020年
目的探讨院校结合模式培养高职助产专业人才的应用效果,以期为培养适应现代母婴保健事业发展需求的高职助产专业人才奠定基础。方法选择雅安职业技术学院2015级三年制专科助产专业2个班共80名学生分为对照组(39名)和观察组(41名),观察组采用院校结合模式培养,对照组以传统模式培养,采用中文版护生核心能力量表进行核心能力评估,并比较2组学生的助产学成绩、就业情况、教学模式满意度。结果观察组核心能力总得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);2组学生道德和责任维度、关心维度得分均靠前,但得分靠后的维度不同,观察组为批判性思维推理能力维度,对照组为一般临床技能维度;观察组临床生物医学维度、一般临床技能维度得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组助产学成绩、就业情况、教学模式满意度水平优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论院校结合模式优势显著,有利于为社会培养大批实用型高素质助产专业人才。
陈绍传王鑫孙蓉廖书娟高熙白丽君
关键词:助产专业护理教育
妇科肿瘤病人化疗期间自我护理能力、自我护理行为与健康教育需求调查分析被引量:17
2013年
[目的]了解妇科肿瘤病人化疗期间自我护理能力、自我护理行为与健康教育需求状况,为制订有效促进病人自护能力、自护行为的健康教育方式提供理论依据。[方法]采用自我护理能力量表(ESCA)、健康促进生活方式量表(HPL)、自制的健康教育需求量表对90例妇科化疗病人进行调查分析。[结果]病人的自我护理能力得分为111.28分±17.63分,自我护理行为得分为122.48分±20.08分,最希望的健康教育方式为医生或护士口头告知。[结论]妇科化疗病人自护能力及行为有待提高,妇科护理工作者可以尝试通过加强健康教育干预,提高病人的自我护理能力,促进自我护理行为。
冯希源廖书娟罗碧如
关键词:妇科化疗自我护理能力自我护理行为健康教育需求
畸胎流产的心理社会影响及其支持研究进展
畸胎,即胎儿先天畸形(congenital fetal malformations),是出生缺陷的一种,指胎儿在宫内发生的结构异常。其主要的病因为遗传、环境、食品、药物、病毒感染及母儿血型不合等。我国卫生部出生缺陷检测机...
廖书娟罗碧如
关键词:再次妊娠
文献传递
妇科化疗患者自我护理能力与健康行为的相关性研究被引量:13
2013年
目的探讨妇科化疗患者自我护理能力与健康行为的现状,并分析其相关性。方法采用自我护理能力量表(ESCA)和健康促进生活方式量表(HPL)对90例妇科化疗患者进行问卷调查,分析两者的相关性。结果妇科化疗患者的自我护理能力得分为(112.17±17.46)分,健康行为得分为(123.21±20.23)分,自我护理能力与健康行为呈正相关(r=0.275~0.705,P〈0.05)。结论护士应注意采取有效的护理措施提高妇科化疗患者的自我护理能力,从而促进其采取一些健康行为,降低妇科化疗患者的肿瘤复发率,提高带瘤生存者的生存质量。
冯希源廖书娟罗碧如
关键词:生殖器肿瘤女性自我护理能力化疗
不同学历层次护生对临床带教满意度的调查分析
临床实习是护生学习的重要阶段,此阶段是从学生到合格护士的过渡,是理论联系实际,充分培养其动手能力的阶段,同时护生在此阶段获得的人际沟通能力和社会适应能力将对其职业生涯产生重大的影响。而不同学历层次的护生,其理论基础、理解...
廖书娟
文献传递
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