康伟
- 作品数：23 被引量：34H指数：3
- 供职机构：天津生物工程职业技术学院更多>>
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- 优化高职院校课题环境管理的策略研究
- 一、课题的提出环境影响人的发展是一个古老的教育命题。春秋战国时期,我国思想家荀子就提出:"居楚而楚,居越而越,居夏而夏,是非天性也,积靡使然也。"西方近代教育家夸美纽斯、卢梭都曾对人与环境的关系发表过精辟的论述。二战后,...
- 康伟
- 优化高职院校课题环境管理的策略研究
- <正>一、课题的提出环境影响人的发展是一个古老的教育命题。春秋战国时期,我国思想家荀子就提出:"居楚而楚,居越而越,居夏而夏,是非天性也,积靡使然也。"西方近代教育家夸美纽斯、卢梭都曾对人与环境的关系发表过精辟的论述。二...
- 康伟
- 文献传递
- 亚胺培南联合谷氨酰胺对重症胰腺炎合并感染患者甲状腺激素及血清PCT水平的影响被引量：4
- 2018年
- 为探讨亚胺培南联合谷氨酰胺对重症胰腺炎合并感染患者甲状腺激素及血清降钙素原水平的影响,本研究选取2015年8月至2017年3月期间本院收治的92例重症胰腺炎伴腹部感染患者为本次研究的对象,使用分层随机分组的方式,将研究对象分为对照组以及观察组,两组人数均为46例。均予禁食和胃肠减压,液体复苏等常规治疗方案,对照组加用亚胺培南20 mL/次,静脉滴注,2次/d;研究组在上述基础上加用谷氨酰胺20 g/次,静脉滴注,1次/d。均连续治疗14 d。检测甲状腺相关激素、炎症细胞因子水平变化,并记录症状、体征恢复正常时间,比较临床疗效。结果显示,与治疗前比较,两组促甲状腺激素（TSH）、游离三碘酪氨酸（FT3）、游离四碘酪氨酸（FT4）水平明显升高（p〈0.05）,反三碘甲状腺原氨酸（rT3）水平明显降低（p〈0.05）,白细胞计数（WBC）、降钙素原（PCT）、C反应蛋白（CRP）、肿瘤坏死因子-α（TNF-α）水平显著降低（p〈0.01）;与对照组比较,观察组TSH、FT3、FT4水平明显较高（p〈0.05）,rT3水平明显较低（p〈0.05）,WBC计数、PCT、CRP、TNF-α水平显著较低（p〈0.01）,血、尿淀粉酶恢复时间、肠鸣音恢复时间、排便恢复时间以及住院时间显著较短（p〈0.01）,总有效率较高（p〈0.05）。本研究表明,亚胺培南联合谷氨酰胺治疗重症胰腺炎伴感染疗效确切,可有效改善甲状腺激素、PCT水平,具有显著临床应用价值。
- 康伟
- 关键词：重症胰腺炎亚胺培南谷氨酰胺甲状腺激素
- 不同毕赤酵母表达的黑曲霉NRRL3135植酸酶A的性质的比较
- 2010年
- 黑曲霉(Aspergillus niger)NRRL3135植酸酶A(PhyA)是一种动物饲料添加剂,其能够水解植物饲料中的植酸,释放无机磷,降低动物粪便中的有机磷对环境的污染.但饲料制粒中需要一个加热的过程,造成了植酸酶活性的大量丢失.用质粒pPICZaA作为的载体分别在毕赤酵母GS115、X33和KM71中表达PhyA基因,然后用DEAE-fast flow阴离子交换色谱柱对三个重组酶进行纯化,并比较它们的性质.结果发现从毕赤酵母GS115中获得的重组酶在80 C加热20 min后,仍然保留原始活性(91.2±3.14)%,高于用毕赤酵母X33和KM71作为表达宿主的结果,并且其热稳定性远远高于所有先前报道的重组PhyA以及野生型的PhyA.
- 康伟晏俊开于雷马宝全
- 关键词：植酸酶毕赤酵母GS115热稳定性
- 一种生物实验教学专用存放器
- 本实用新型公开了一种生物实验教学专用存放器，包括外箱体、推板和试管；通过提手可以将装置本体进行提拿，外箱体右侧的转轴和门体能够让装置打开，对内部试管进行探究，第二限位块对门体进行限位作用，外箱体的内部设有滑轨，通过滑轨能...
- 康伟郑林红
- 文献传递
- 大豆分离蛋白、卡拉胶与肌原纤维蛋白间的相互作用被引量：6
- 2018年
- 将不同添加比例的大豆分离蛋白、卡拉胶及大豆分离蛋白和卡拉胶的复配物添加到肌原纤维蛋白中,测定复合蛋白乳化特性、凝胶持水性、质构特性、白度和微观结构。结果表明:相比纯肌原纤维蛋白,添加大豆分离蛋白、卡拉胶及大豆分离蛋白和卡拉胶的复配物的复合蛋白,其乳化活性和乳化稳定性均显著提高(P<0.05),复合凝胶的持水性和硬度显著提高(P<0.05),且比纯肌原纤维蛋白凝胶均显著升高(P<0.05)。添加大豆分离蛋白复合凝胶的弹性无明显变化(P>0.05),其中添加大豆分离蛋白和卡拉胶的复配物的效果最为显著(P<0.05);复合凝胶的白度值比纯肌原纤维蛋白凝胶有所下降,其中添加大豆分离蛋白的白度值降低显著(P<0.05),添加卡拉胶的白度值无显著差异(P>0.05)。与肌原纤维蛋白凝胶相比,3种添加物均能改善复合凝胶结构,使其趋于致密均匀,其中添加大豆分离蛋白和卡拉胶的复配物的效果最为显著(P<0.05)。
- 康伟
- 关键词：大豆分离蛋白卡拉胶肌原纤维蛋白乳化特性凝胶特性
- K148与K149对黑曲霉NRRL3135植酸酶A与植酸结合机制的影响
- 2013年
- 为了研究黑曲霉NRRL3135植酸酶A K148与K149对底物与酶的结合反应的影响,构建了一个单位点突变体(K148E)和一个双位点突变体(K148E和K149E),由于带电的氨基酸残基发生变化,造成这2个突变体的酶活性都有不同程度的减少,利用InsightII软件模拟了2种突变体酶的3-D结构,发现酶分子突变位置的表面电势有明显的改变.这2个α-螺旋(141～160)位点的改变可能降低了活性中心附近的底物浓度,减缓了底物与活性中心的反应速度.
- 康伟马宝全
- 关键词：植酸酶
- 运用信息化手段提高高职课堂教学效果被引量：3
- 2018年
- 职业教育传统课堂教学形式的陈旧越来越不能适应时代与行业的飞速发展,在当今社会对高素质技能型实用人才日益强烈的渴求下,高职教育不仅需要实现自身的优化创新,同时更要助力两化融合。运用信息化手段提高高职课堂教学效果不仅能够丰富教学形式,激发学生学习兴趣,而且有助于提升职业教育品质和成效,培养“知行合一”的高素质人才。因此,高职课堂教学要细化学生群体,以就业为导向,提升教学的针对性;将常规内容移至课外,让课堂集中答疑解惑,提升课堂教学效率;CAI融合AI,培养学生自主学习、终身学习的意识和能力。
- 康伟
- 关键词：信息化高职课堂教学效果
- 生物发酵罐控制系统半虚拟仿真仪器在职业教育中的应用被引量：2
- 2020年
- 利用模拟生物发酵罐控制系统的基础数据,开发半虚拟仿真教学仪器,将溶氧控制、酸碱控制以及消泡剂添加控制的原理操作显现在一个教学仪器上。该教学仪器通过在高职专业课程中的应用,提高了学生对生物药发酵过程参数控制的理解,训练了调控参数的技能,取得良好的教学效果。
- 刘健宋立军康伟
- 关键词：教学仪器
- 提升高职课堂教学有效性的途径分析
- <正>一、课题研究背景课堂教学作为学校教育的核心活动,自然是教学主体的重要内容,占整个教育的基础地位。作为学校(不光是基础学校,乃至高等学校、高职学校)的主要教学形式,课堂教学是各项活动的中心,直接影响各种应用型人才培养...
- 康伟
- 文献传递
