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庞文英

作品数:6 被引量:8H指数:2
供职机构:北京吉利大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇会议论文
  • 2篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇大学生职业
  • 2篇职业自我概念
  • 2篇自我
  • 2篇自我概念
  • 1篇大学生职业决...
  • 1篇代职
  • 1篇院校
  • 1篇院校学生
  • 1篇职教
  • 1篇职教人才
  • 1篇职教体系
  • 1篇职业成熟度
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业决策自我...
  • 1篇职业能力开发
  • 1篇职业院校
  • 1篇职业院校学生
  • 1篇自我价值感
  • 1篇自我效能

机构

  • 4篇天津职业技术...
  • 1篇北京吉利大学
  • 1篇海南省工业学...

作者

  • 5篇庞文英
  • 3篇徐大真
  • 2篇孔巧丽
  • 1篇边保旗
  • 1篇廖绍袍

传媒

  • 1篇职教论坛
  • 1篇新疆职业教育...
  • 1篇第十三届全国...
  • 1篇第十二届全国...
  • 1篇天津市社会科...

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2010
  • 1篇2009
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
基于职教人才供给理论的现代职教体系特征研究被引量:2
2013年
基于职业教育人才供给理论的前提下,结合我国现代职业教育体系与传统职业教育体系发展模式的不同,总结出我国现代职业教育体系具有新的现代性、职业导向性、开放性和层次性基本特征。
庞文英边保旗廖绍袍
关键词:职业教育
大学生职业决策自我效能及其与职业自我概念的关系研究
采用VSCS和CDMSE量表对269名大学生进行调查.结果发现:1.大学生职业决策自我效能总体处于中等偏高水平.2.在就读专业、是否上过职业指导课和家庭居住地上,大学生职业决策自我效能不存在显著差异;在性别和年级上存在显...
徐大真庞文英
关键词:大学生自我效能职业自我概念
文献传递
我国职业能力开发的现状与展望被引量:6
2010年
职业能力开发是一种根据职业分类和职业资格标准,通过培养、训练来发掘人的从业能力和心理潜质的教育活动。我国职业能力开发始于20世纪90年代初期,近20年的发展中,职业能力开发在政策法规、社会机构、开发模式等方面取得了一些成就,但也存在一些问题,如个体认识性和主动性不高、政府的宣传与执行度低、尚未建立健全职业能力开发体系。因此,进一步提高和加强个体职业能力开发的自我意识性,重视政府的宣传度和执行度,建立和完善健全的职业能力开发体系,对我国职业能力开发的实施具有重要的理论和实践意义。
庞文英徐大真孔巧丽
关键词:职业能力开发
高等职业院校学生职业成熟度与自我价值感的关系研究
目的:了解高等职业院校学生(以下简称'高职生')职业成熟度和自我价值感的特点、以及职业成熟度与自我价值感之间的关系。方法:随机抽取天津市5所高等职业院校445名被试,采用《青少年自我价值感量表》(SE)(黄希庭,1998...
孔巧丽徐大真庞文英
关键词:高职生职业成熟度自我价值感
大学生职业自我概念与职业决策自我效能的关系研究
目的:了解大学生职业自我概念和职业决策自我效能的特点及职业自我概念与职业决策自我效能之间的关系。方法:随机抽取3所大学269名学生,采用《职业自我概念量表》和《职业决策自我效能量表》进行调查分析。
庞文英徐大真庞文苹
关键词:大学生职业自我概念职业决策自我效能
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