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常宏

作品数:10 被引量:116H指数:4
供职机构:武警医学院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 10篇医药卫生

主题

  • 6篇护理
  • 2篇提高护理
  • 2篇理教
  • 2篇考试
  • 2篇护理学
  • 2篇护理学基础
  • 2篇教学
  • 2篇高护
  • 2篇高护理
  • 2篇病理
  • 2篇操作考试
  • 1篇凋亡
  • 1篇学法
  • 1篇血肿
  • 1篇压疮
  • 1篇诱导分化
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学原理
  • 1篇褥疮
  • 1篇社区护理

机构

  • 10篇武警医学院
  • 1篇中国人民解放...
  • 1篇武警天津总队...

作者

  • 10篇常宏
  • 6篇李艳菊
  • 5篇韩慧文
  • 4篇冯晓莉
  • 2篇马玉珍
  • 2篇周梅
  • 1篇范国珍
  • 1篇韩景田
  • 1篇李漓
  • 1篇邸欣
  • 1篇李淑梅

传媒

  • 2篇中华国际护理...
  • 1篇职业与健康
  • 1篇华西医学
  • 1篇实用护理杂志
  • 1篇武警医学院学...
  • 1篇护理研究(上...
  • 1篇护理研究(下...
  • 1篇中国实用护理...
  • 1篇武警后勤学院...

年份

  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 3篇2004
  • 1篇2002
  • 1篇2000
  • 2篇1998
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
三种荧光染色技术在检测肿瘤细胞形态改变的对比研究被引量:3
2004年
马玉珍韩景田常宏
关键词:肿瘤细胞分化坏死凋亡分子机制诱导分化
案例教学法在社区护理教学中的应用被引量:19
2006年
周梅常宏韩慧文李淑梅
关键词:案例教学法护理教学工商管理管理人才教学目的
对压疮原因的再思考被引量:67
1998年
压疮,中医称为席疮。Hildnaus等1590年开始使用“褥疮”(DecubitusUlcer)一词,一直延续至今,并指出褥疮是由压力和剪切力引起的皮肤损害。近年来,褥疮一词逐渐被废弃,因为Decubitus来源于拉丁文,意为“躺下”,而褥疮不仅发生...
李艳菊常宏李漓
关键词:褥疮病因病理学
会阴侧切口血肿8例的再次缝合治疗
2002年
会阴切口缝合术(EP)为产科常用手术。为防止会阴Ⅲ度撕裂,娩出顺利,缩短第2产程,避免产后盆底松弛,本纪世EP率一直在上升,当前国内EP有成为常规施用的倾向。手术率如此之高,其并发症及后遗症也越来越多。
马玉珍韩慧文常宏
关键词:会阴侧切口血肿
对压疮原因的再思考
1998年
压疮,中医称为席疮。Hildnaus等1590年开始使用“褥疮”(Decubitus Ulcer)一词,一直延续至今,并指出褥疮是由压力和剪切力引起的皮肤损害。近年来,褥疮一词逐渐被废弃,因为Decubitus来源于拉丁文,意为“躺下”,而褥疮不仅发生于卧床病人,也发生于坐位。现多采用压疮(Pressure sore)一词,从病因和病理上可以反映出是由于受压而引起的病理学改变。
李艳菊常宏邸欣
关键词:作用面积马克思主义哲学原理病理学改变健康人卧床病人基础护理
护理学基础操作考核方法的改革被引量:9
2005年
[目的]培养学生的综合能力和职业素质。[方法]改革传统的护理学基础操作考试单项随机抽取的方法,采用病例讨论与操作考核方法相结合的方式。[结果]改革后考核成绩60分以上的达线比例明显提高。[结论]护理学基础操作考试方法采用病例讨论与操作考核相结合方法,提高了学生学习积极性,锻炼了其综合运用知识解决临床问题的能力。
常宏李艳菊冯晓莉韩慧文
关键词:操作考试护理学基础
护理学基础操作考试方式的改革被引量:17
2006年
常宏李艳菊冯晓莉韩慧文
关键词:护理学基础操作考试
启发式教学在静脉输液中的应用
2000年
范国珍常宏李艳菊
关键词:启发式教学静脉输液
改革高等护理教育,提高护理服务水平
2004年
近年来,随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,护理学也在不断地发展和进步,护理工作的任务、范畴正逐步发生改变。目前我国高等护理教育的形式,已不能满足社会对护理服务的需求,存在诸多问题:课程设置存在一定的局限性,不能突出护理专业特色;护理教材内容陈旧,跟不上护理发展的步伐;教学手段单一,忽略了学生综合能力的培养;理论教学与临床实践脱节;教师队伍建设有待进一步提高。为此,对我国高等护理教育的改革提出几点建议:改进护理专业课程结构,体现护理专业特色;提倡教学方法多样化,提高教学效果;加强师资队伍建设,提高护理教育水平,旨在尽快促进我国高等护理教育发展,适应国际护理发展趋势。
常宏冯晓莉周梅
关键词:高等护理教育
改革护理考核方法,提高护理工作适应性被引量:1
2004年
随着医学模式的转变,人们的健康观念亦发生了改变,对临床护理工作也提出了一些新的要求。为了提高护理专业毕业生适应临床护理工作的能力,在校护理教育和护理继续教育的教学和考核方法也需要进行相应的调整,以便让学生在校期间了解护理工作的本质、目前存在的问题及困难,树立信心,提高适应临床护理工作的能力。
冯晓莉常宏李艳菊韩慧文
关键词:护理
共1页<1>
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