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尹庆玲

作品数:26 被引量:9H指数:2
供职机构:柳州铁道职业技术学院更多>>
发文基金:广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:机械工程文化科学交通运输工程金属学及工艺更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 8篇专利
  • 2篇会议论文

领域

  • 11篇机械工程
  • 9篇文化科学
  • 8篇交通运输工程
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 8篇机车
  • 8篇教学
  • 7篇课程
  • 6篇铁道
  • 4篇铁道机车
  • 3篇动力机构
  • 3篇输入轴
  • 3篇思政
  • 3篇钳工
  • 2篇动车
  • 2篇动车组
  • 2篇实训
  • 2篇输出轴
  • 2篇嵌固
  • 2篇燃机
  • 2篇燃油
  • 2篇专业课
  • 2篇专业课程
  • 2篇项目式
  • 2篇项目式教学

机构

  • 25篇柳州铁道职业...
  • 1篇南宁机务段

作者

  • 25篇尹庆玲
  • 3篇叶燕
  • 3篇陈承义
  • 3篇陈凤光
  • 3篇罗建
  • 3篇刘红
  • 3篇马春文
  • 3篇周宗明
  • 2篇苏卫东
  • 1篇周楠
  • 1篇史红
  • 1篇覃莉莉
  • 1篇丁金玲

传媒

  • 5篇内燃机与配件
  • 2篇广西教育
  • 2篇时代汽车
  • 2篇中小企业管理...
  • 2篇学园
  • 1篇铸造技术
  • 1篇西部交通科技

年份

  • 1篇2023
  • 4篇2022
  • 8篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2015
  • 5篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2010
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
铁道机车专业课程思政教学方法探究
近些年来,我国道路交通事业的发展速度极快,铁路也逐渐成为了社会经济的主要动脉之一。在高职院校中,铁道机车专业课程的开设受到了社会各界的关注和重视,在实际教育阶段,需要将思想政治教育融入到其中,创新传统的教学方法,更新教学...
尹庆玲
关键词:铁道机车专业课程思政教育教学方法
高职《内燃机车柴油机》课程混合式教学方法实践--以机车燃油系统为例
2020年
以适应就业岗位技术要求为目标,利用现代信息化技术手段开展线上线下混合式教学,结合传统课堂教学的优点,设计合理的教学过程,能激发学生的学习兴趣,改善被动学习的现状。本文以《内燃机车柴油机》课程中机车燃油系统的教学设计为例,采用职业岗位任务驱动法和混合式教学模式实施教学过程,结果显示信息化技术的运用能充分激发学生的自我获得感,使学生主动学习,从而全面提升教学效果。
尹庆玲詹凌峰
关键词:高职课程信息化技术混合式教学
DF4B机车均衡风缸过量供给的故障分析与解决措施
2022年
根据一例DF4B型机车均衡风缸过量供给的现象,通过检查自阀管座安装管路、调整阀柱塞、中继阀总风管滤尘器等部件,分析出故障原因,提出解决措施,提高检修质量。
尹庆玲陈军
关键词:调整阀均衡风缸
一种隧道盲管疏通机具
一种隧道盲管疏通机具,包括电钻、快换接头、安装在快换接头上的钻头、工作台、滑动机构和转角机构,滑动机构包括滑轨与滑台,滑轨安装在工作台上;电钻和转角机构设在滑台上,电钻通过转角机构与快换接头连接,转角机构包括壳体、锥齿轮...
尹庆玲詹凌峰颜瑞
文献传递
多功能钳工技能实训台
一种多功能钳工技能实训台,涉及一种实训台,包括安装架、减速机、三面同轴翻转装置,减速机固定在安装架上,该减速机的输入轴与动力机构连接;三面同轴翻转装置的两端分别安装在安装架的两侧,其中一端还与减速机的输出轴连接。三面同轴...
周宗明罗建陈凤光刘红叶燕尹庆玲陈承义
文献传递
一种机车尾气脱硫脱硝排气筒
本发明公开了一种机车尾气脱硫脱硝排气筒,其结构包括后置排气筒、排气管、保护头,后置排气筒左端与排气管右端铆合连接,保护头内侧与排气管左端外侧嵌固连接,排气筒包括固定片、外壳、接触头、刷动器、反应块,固定片下侧与外壳上侧焊...
尹庆玲苏卫东陈文轩朱新龙周楠
文献传递
一种轨道车辆车轮内侧距激光测量仪
本实用新型提供了一种轨道车辆车轮内侧距激光测量仪,包括:座体、定位装置、限位装置、激光探头和启动装置;所述座体卡在车轮轮缘上,所述座体朝向车轮轮缘的一侧为其内侧;所述定位装置安装在所述座体内侧,所述限位装置凸设于所述座体...
詹凌峰万里荣颜瑞尹庆玲马春文白文涛
基于Dynaform的汽车燃油箱设计及数值模拟分析
2014年
通过UG软件完成对某汽车燃油箱的形状结构设计,利用Dynaform软件对油箱的冲压成形过程进行模拟,发现结构设计中的不足并进行优化,最终利用试验进行安全性能测试,保证了设计的合理性。
尹庆玲
关键词:汽车燃油箱优化设计数值模拟分析
高职专业课程混合式教学探究与实践——以《内燃机车柴油机》课程为例被引量:1
2021年
线上线下混合式教学模式结合传统课堂教学能突破时间和空间的约束,进一步拓展学生自主学习的机会,可满足学生的个性化学习。本文以铁道机车专业主干课程《内燃机车柴油机》为例,设计以现实岗位、技能、课程思政为载体的三维育人教学设计思路,进行混合式教学改革探究,以期为其它同类课程的混合式教学改革提供参考。
詹凌峰白文涛尹庆玲
关键词:高职专业课程混合式教学教学改革
机械CAD课程教学反思
2013年
笔者从教学实践出发,对机械CAD课程教学进行反思,找出教学中存在的一些问题,积极找出解决问题的方法,以提高教学效果。
尹庆玲
关键词:机械CAD
共3页<123>
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