宋晓玲
- 作品数：15 被引量：12H指数：2
- 供职机构：大连海洋大学更多>>
- 发文基金：辽宁省社会科学规划基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目辽宁省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 2005-2014年中国广场舞研究的文献计量学分析被引量：1
- 2016年
- 针对广场舞广受社会热议的现象,采用文献计量学和统计学方法对2005-2014年中国广场舞研究文献进行分析,研究结果显示:近2年是广场舞研究的巅峰阶段,文献在期刊类型分布上既分散又集中,作者合作度不高,研究机构和基金项目多集中在华东地区,近2年,研究主题在解决纠纷问题上较多,系统化和理论深化是广场舞研究的发展趋势,广场舞研究促进了交叉学科的发展,文献计量学研究急需搭建统一的系统平台。
- 刘莹宋晓玲
- 关键词：广场舞文献源
- 运动员社会支持的研究述评被引量：2
- 2017年
- 社会支持是指来自家庭、亲友和社会其他方面(同学、组织、团体和社区等)对个体的精神和物质上的慰籍、关怀、尊重和帮助。本文采用文献资料法,对运动员社会支持的概念、类型、理论模型和作用机制进行了介绍,其中,压力-应对观点是社会支持研究中最有影响的理论观点,它认为社会支持降低了压力性事件对健康的影响。作为一种重要的外界资源,社会支持被认为是帮助运动员这类高压群体成长发展、恢复伤病、获取自信、处理疲劳和提高运动表现的重要保证。
- 吴敏曲美儒宋晓玲
- 关键词：社会支持
- 木桶理论与当前高校体育课教学改革
- 2018年
- 在高校体育课堂的课堂评价时不应单纯的看有多少身体素质好的，更应看重一个班集体中有多少身体素质差的学生获得了进步和提高。身体素质差的学生获得极大的身体发展相比身体素质好的大学生成为运动员可能更有价值。本文以木桶理论为出发点和切入点，针对体育课程教学改革展开探讨，并总结了一些切实可行的教学实施方法。
- 宋晓玲
- 关键词：木桶理论高校体育课程教学改革
- 对普通高校体育课开展双语教学的SWOT分析被引量：2
- 2019年
- 运用SWOT分析方法,分析大学体育课开展双语教学的优势、劣势、机遇、威胁等内外环境,提出高校体育课双语教学的发展对策及建议:逐步健全和配置体育课程双语教材;激发学生的体育学习兴趣,营造良好的双语学习氛围;加强体育课双语教学的师资力量建设,以促进双语教学在高校体育课程中的开展和实施。
- 吴敏宋晓玲于鹤
- 关键词：大学体育课双语教学SWOT分析
- 瑜伽健身球可移动的立式交错旋转储存架
- 本实用新型提供一种瑜伽健身球可移动的立式交错旋转储存架，包括底座和固定在底座上的立柱，所述立柱上滑动套设有2-4层瑜伽健身球托架，所述瑜伽健身球托架通过固定件固定在立柱上，所述瑜伽健身球托架环向的设置有4-5个托球槽，所...
- 刘莹宋晓玲曲美儒
- 文献传递
- 健美操力量训练装置
- 本实用新型公开了一种健美操力量训练装置，包括一实心结构的橡胶球体，所述橡胶球体的球形面上对称设置有两个平面部分，在每个所述平面部分上均设置有一挖空槽，在该挖空槽内设置有承受拳击力量的受力装置，在所述橡胶球体的球形面上竖向...
- 宋晓玲曲美儒
- 文献传递
- 普通高校大学生公共体育课延长年限的探讨研究
- 2018年
- 在新中国近70年的发展历程中,各行各业都经历了借鉴、探索、自主发展的过程。普通高校的体育课程设置和教学模式也走过了一段漫长的时光,并取得了可喜的成就。但随着时代的进步,有些领域出现了不能与时俱进的困惑,亟待同仁们进行探索,以实现十九大以来党中央高度重视的高校教育体制改革。我们针对高校体育课程实施多年的教学模式展开探讨,发现在大二以后的每学年里开始相应的体育课程很有必要。
- 宋晓玲
- 关键词：普通高校
- 大连市普通高校女大学生健身动机与体育行为关系的调查研究被引量：2
- 2011年
- 本论文根据马斯洛的层次需要理论,通过文献资料法、访问调查法、问卷调查法、观察法以及数理统计法等科研方法,运用运动心理学理论、学校体育学理论,对大连市普通高校女大学生的健身动机与体育行为的特征进行全面地描述与分析。希望能从中找出适合于现代女大学生的科学的体育教学方法,并且为大学生体育健身的改革措施和今后努力的方向以及为高校开展合理的丰富的健身活动提供参考依据。
- 刘岩宋晓玲李金鹏李辉
- 关键词：女大学生健身动机体育行为
- 一种排球训练用扣球训练架
- 本实用新型公开了一种排球训练用扣球训练架，包括底座、竖直设置在底座上方边沿的支架和收球架，所述支架底部与所述底座顶面焊接固定，所述收球架安装与所述支架顶部，所述收球架底部设置有弧形导球管，所述弧形导球管另一端设置有活动导...
- 李晓婵王治国宋晓玲
- 文献传递
- 高校女生体质调研及健康促进研究与实践被引量：1
- 2013年
- 通过对在校女生体质健康跟踪测试结果和问卷分析,高校体育课仍然以传授专业项目的技术和战术为主,当大三、大四没有体育课时,女生原本较好的体质状态几乎回落到大一进校时的水平.不能真正认识到体育锻炼对人一生健康的重要意义;缺少自觉、自主的健身意识和习惯是现在大多数女生的缺憾.为了弥补体育课的缺失,并吸收有关医学、心理、生理、营养、体育锻炼等等涉及高端生活质量的综合文化知识的教育对她们来讲就显得极为迫切.这就需要充分利用和发挥目前高校体育教师所具备的人体解剖学、生理学、心理学、医学等综合知识,开设女生综合健康理论课程,使她们了解并建立良好而稳定的健康体质和锻炼习惯,为今后孕育生命、教育后代、提高家庭知识层次从而提升中华民族的整体文化水平重任作最有益的铺垫.
- 范丽英刘莹肖洪艳盛宁宁宋晓玲李金鹏李辉
- 关键词：女大学生体质健康
