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宋文玲

作品数:25 被引量:14H指数:2
供职机构:大连大学英语学院更多>>
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文献类型

  • 25篇中文期刊文章

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  • 7篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《西游记》与《天路历程》意象比较被引量:2
2010年
《西游记》是中国古典文学四大名著之一,它的神奇之处在于:不同经历和学识的人,从不同社会角度审视其象,剖判其意,均可自成命题,因心而得,因此其象征意义颇丰。《天路历程》是英国文学史上最具代表性的宗教寓言故事,作者班扬生动地描写了路途中的重重艰险,基督徒先从"绝望的泥潭"中挣扎脱身,路经"名利场",爬过"困难山",越过"安逸"平原,来到流着黑水的"死亡河"畔,"天国的城市"就在河的彼岸,这一切意象都充满了象征意义。通过对两部作品进行意象比较,可以让人们更深刻地理解东西方文化的异同。
宋文玲
关键词:《西游记》《天路历程》意象
词汇教学法提高英语综合水平的实证研究
2010年
该实证研究就高校大学英语学习者的低效英语学习状况展开研究,采用将语法信息融入词汇教学的方法来改善这一低效状况。这一教学方法的理论基础是减轻工作记忆的负担。工作记忆在语言理解与产出中占有重要地位,而它的一个突出特点是它的空间极为有限,于是如何减轻工作记忆负担便成为提高语言理解与产出水平的基石。通过精心设计的实验,作者证明了将语法信息融入词汇教学的这一教学方法极大地提高了学习者的英语综合水平。
宋文玲
关键词:词汇教学工作记忆语法信息
从存在主义文学透视现代派文学的非理性哲学根基被引量:1
2013年
存在主义流行于二十世纪四、五十年代的欧洲。存在主义哲学与存在主义文学密不可分,因为存在主义文学基本上是存在主义哲学家表达自己哲学思想的媒介,因此其哲学性很强。存在主义文学的鲜明的哲理性和寓意思辨性体现了二十世纪流行于欧洲的现代派文学深厚的非理性哲学根基。
宋文玲
关键词:存在主义文学现代派文学
浅析乔叟人文主义思想诞生背景
2011年
乔叟在英国文学乃至世界文学史上的地位举足轻重,他是英国著名的人文主义作家,但其生活在中世纪时期。可以说,英国十四世纪后半叶新兴的资产阶级和市民阶级是孕育乔叟人文主义思想的"沃土",而意大利人文主义思想则指引了乔叟,使他最终冲破了中世纪的束缚而步入近代,成为英国文艺复兴运动的伟大先驱;乔叟在中世纪的英国与文艺复兴之间,架起了一座桥梁。
宋文玲
关键词:人文主义思想中世纪文艺复兴
培根的悲剧人生与其警世作品的讽刺性
2011年
英国著名哲学家、思想家、作家、科学家弗兰西斯.培根在逻辑学、美学、教育学方面提出许多思想,尤其是他的《培根论人生》,语言简洁,文笔优美,说理透彻,警句迭出,充满了谙通人世的智慧,是作者哲学智慧与人生经验的结晶,体现了他的现实主义与道德理想的完美融合。然而培根本人却在1621年被指控贪污受贿而被罢免官职,并因此身败名裂。培根本人的人生轨迹与其精辟的警示作品形成了巨大的反差,具有强烈的讽刺意义,同时也让我们看到了当时社会的黑暗以及人性的两面性。
宋文玲
关键词:培根悲剧人生讽刺性
《失乐园》反叛主题分析
2011年
《失乐园》是十七世纪英国诗人约翰.弥尔顿的代表诗作,被视为西方世界少数不可企及的伟大史诗。诗人对撒旦的形象描绘最为生动。撒旦是革命者的象征,表现为敢于向最高权威要求平等的反叛精神,从而使他成为一个英雄和自由斗士。撒旦这一形象的塑造,与诗人弥尔顿当时所处的时代背景紧密相连:当时的英国,宗教纷争极为激烈,清教徒屡遭迫害,而诗人本人就是一位坚决彻底的清教徒。人们在这部史诗中看到了清教徒的不屈不挠的反抗精神和对最终必胜的信心。
宋文玲
关键词:弥尔顿《失乐园》
福克纳的多视角写作手法与立体派
2010年
立体主义是自文艺复兴以来的艺术史上的一次革命,它不但在绘画领域颠覆了以往传统的美学原则,也为文学形式的革新开辟了道路。美国现代作家福克纳在他的小说中创新并采纳了诸多写作手法,其中"多视角写作手法"就是受绘画领域的立体主义的深刻影响。
宋文玲
关键词:威廉·福克纳立体派
鲁滨逊代表的资产阶级形象特点剖析被引量:1
2010年
英国小说家丹尼尔.笛福的代表作《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊生活在资产阶级争取和巩固政权的时期,他被资产阶级思想深刻的影响着,他就是这个时代的代言人。鲁滨逊的选择和各种行为更多地反映了资产阶级的特点。这是十七、十八世纪西方资产阶级信心与希望、前途与光明的充分体现,是资本主义生产方式上升时期的真实产物。
宋文玲
关键词:鲁滨逊
英汉名源动词中反映出的认知同一性
2008年
英语与汉语中都存在着大量的名源动词。名源动词的大量存在与使用体现了人类思维过程趋向简洁化。纵观英汉两种语言中名源动词的诸多相似及体现在名-动转化过程中的相同的隐喻思维,可以清晰看到人类认知基础的同一性。这一同一性为英汉两种语言的理解与沟通奠定了基础,为现实英语教学指明了方向。
宋文玲
关键词:名源动词隐喻机制
基于译者素养分析的本科翻译专业课程设置被引量:1
2015年
中国高校本科翻译专业设立的历史不过十年,翻译专业的课程设置一直处于探索阶段。本文从译者素养分析入手,探讨可行且有效的本科翻译专业课程设置。译者素养的构成能力中,尤以高超的双语语言能力为根本,这就决定了本科翻译专业人才培养不能停留在翻译"技师"培养的层面,要深入到翻译人才能够"用工程师的学识做技师的活计"的培养层面。
宋文玲
关键词:译者素养本科翻译专业课程设置
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