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宋倩

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:北京师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇多用户
  • 1篇信息交互
  • 1篇用户
  • 1篇语文
  • 1篇中等教育
  • 1篇视频
  • 1篇视频网络
  • 1篇数字化
  • 1篇数字化环境
  • 1篇资源共享
  • 1篇网络教室
  • 1篇网络教学
  • 1篇网络教学平台
  • 1篇文学
  • 1篇文言
  • 1篇文言文
  • 1篇文言文学
  • 1篇文言文学习
  • 1篇教育

机构

  • 3篇北京师范大学

作者

  • 3篇宋倩
  • 1篇金英华

传媒

  • 1篇中小学数字化...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
数字化环境下高中语文专题学习的实践探索被引量:1
2018年
2018年1月,教育部颁布了《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称'新课标')。在课程的基本理念中提到,'关注信息化环境下的教学变革','加强实践性,促进语文学习的转变'。可见,语文新课标对信息技术作用的重视,呼应了数字化时代对学习方式变革的要求。日益丰富的数字化课程资源和学习平台,为学生的学习创设了良好的数字化环境。
金英华宋倩
关键词:高中语文《边城》网络教室班级博客
高中生文言文学习困难问题的研究
文言文学习困难指学生智力正常,就读于普通学校,但文言文学习效果低下,达不到国家规定的教学大纲要求。本文对文言文学习困难问题的研究并非停留在理论层面,而是理论和实践相结合。拟采用文献分析法、历史研究法、个案研究法等研究方法...
宋倩
关键词:中等教育文言文教学管理
结合增强现实的多用户视频网络教学平台研究
网络教学平台作为网络课程和网上教学活动开展的载体,为混合式学习的发生提供了一个有效的交互支持平台。相对于其他形式的网络课程内容,视频教学更接近课堂教学环境,也是优质教师教学资源共享的一种重要的手段。本文从调研目前网络教学...
宋倩
关键词:网络教学平台信息交互资源共享
共1页<1>
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