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孟秀丽

作品数:5 被引量:22H指数:3
供职机构:首都师范大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学生物学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇生物学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 2篇地球化
  • 2篇地球化学
  • 2篇稀土
  • 2篇稀土元素
  • 1篇地球化学特征
  • 1篇新课程标
  • 1篇新课程标准
  • 1篇形态分析
  • 1篇英语
  • 1篇英语文学
  • 1篇英语新课
  • 1篇英语新课程
  • 1篇英语新课程标...
  • 1篇影响因素
  • 1篇有效教学
  • 1篇有效教学模式
  • 1篇语文
  • 1篇语文学
  • 1篇阅读课
  • 1篇阅读课程

机构

  • 5篇首都师范大学

作者

  • 5篇孟秀丽
  • 2篇季宏兵

传媒

  • 1篇教育艺术
  • 1篇中国稀土学报
  • 1篇首都师范大学...

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2008
  • 2篇2007
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
赣南小流域水体中溶解态稀土元素地球化学特征被引量:12
2007年
以亚热带富稀土背景区的赣南水系为研究对象,通过ICP-MS测定,探讨了赣南小流域水体中溶解态稀土元素的含量及分布模式,结果表明:赣南小流域溶解态稀土(DREE)含量均值为1.2845μg.L-1,其浓度高于长江、珠江等内陆天然河流,这反映了其富稀土背景的特点。该区溶解态稀土元素分布模式表现出Ce明显的负异常和Eu正异常,这与同一背景下表土层中的Ce正异常和Eu负异常是相对应的。溶解态稀土元素的页岩标准化分布模式表现为中重稀土(MREE/HREE)富集型,这是由于该区富含重稀土矿物的易风化的氟碳钙钇矿的存在引起的。
孟秀丽季宏兵
高中英语文学阅读课程有效教学模式的探究被引量:1
2019年
高中英语新课程标准强调:普通高中英语课程应帮助学生树立人类命运共同体意识和多元文化意识,形成开放包容的态度。经典文学作品的欣赏与学习毫无疑问是学生认识世界、接触多元文化的窗口。
孟秀丽
关键词:教学模式阅读课程英语文学多元文化意识英语新课程标准经典文学作品
赣南小流域水体中溶解态稀土元素地球化学及微量元素组成
河流是全球水循环的重要组成部分,并在元素地球化学循环中起着重要作用。河流的水化学和地球化学特征不仅反映了地表风化侵蚀作用的强弱,同时反映了流域的地质、地理、气候和生态环境。河流水体的化学元素组成与流域的气候、岩性、土壤、...
孟秀丽
关键词:稀土元素地球化学微量元素重金属元素
文献传递
水体中稀土元素的形态分析被引量:3
2008年
综述了稀土元素在水体中的来源、稀土的不同存在形态的含量、其基本的分布分异模式和主要特征,并对其影响因素做了简要论述.
孟秀丽季宏兵
关键词:稀土元素影响因素
美国国际学校教师激励方式研究——以北京协力国际学校为例
美国国际学校教师激励方式的现状是:教师享有较高的薪酬待遇,教师在工作中成长,尊重、信任的人际关系,合理的学校制度。美国国际学校通过运用这些教师激励方式,达到了有效激励教师的目的。有效性表现在教师队伍稳定,教师积极进取,教...
孟秀丽
关键词:美国教育教师激励
文献传递
共1页<1>
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