孙贤雷
- 作品数：11 被引量：7H指数：2
- 供职机构：安徽理工大学能源与安全学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
- 高校辅导员助力拔尖创新人才培养的四重角色
- 2017年
- 21世纪人才的竞争日趋激烈,培养拔尖创新人才成为高校的重要目标。高校辅导员在培养拔尖创新人才方面有独特作用。辅导员要对大学生进行思想引导,做培养拔尖创新人才的宣传员;加强目标引领,做培养拔尖创新人才的导航员;积极沟通协调,做培养拔尖创新人才的联络员;做好保障服务工作,做培养拔尖创新人才的勤务员。同时,高校辅导员要加强学习,提高自身学识和综合能力。
- 孙贤雷
- 关键词：拔尖创新人才高校辅导员大学生
- 《礼记·学记》篇教师思想对高校思政课教师的启示被引量：1
- 2020年
- 《礼记·学记》篇对教师有很多论述,对高校思政课教师具有重要的启示意义.在教师标准方面,强调"记问之学,不足以为人师",思政课教师要努力提高本领,为人师的条件是知教之所由兴废,思政课教师要了解大学生的需求,解答大学生的困惑.在教师职业道德方面,思政课教师应该敬业爱生,长善救失,教学相长.在教师职业技能方面,思政课教师要努力优化教学语言,采用"和易以思"的启发式教学方法、问答法和练习法.
- 孙贤雷
- 关键词：《礼记·学记》教师思政课高校思政课教师启发式教学法
- 党的十八大以来马克思主义与中国传统文化研究回顾和展望被引量：2
- 2019年
- 党的十八大以来,国内学术界围绕马克思主义与中国传统文化的关系、契合之处、不同之处、马克思主义如何与中国传统文化相结合、相结合的历史进程等方面进行了深入研究。研究范围广,视角多;研究成果数量多,质量高;研究内容和研究方法有所突破。今后,要进一步区分中国传统文化的精华与糟粕,进一步拓宽研究范围和领域,加强个案人物研究,有效回应现实,解决现实问题,始终坚持以马克思主义为指导,推动中国优秀传统文化创造性转化和创新性发展。
- 孙贤雷
- 关键词：马克思主义中国传统文化马克思主义中国化历史进程
- 采矿类大学生精细化职业指导初探
- 2013年
- 加强采矿类大学生精细化职业指导具有重要意义，有利于深化高等教育改革，有利于人才培养，有利于优化人才资源配置，有利于实现更高质量的就业，有利于促进社会和谐。加强采矿类大学生的精细化职业指导，要坚持分类指导、注重细节和过程、着眼学生长远发展的原则。加强采矿类大学生精细化职业指导的主要内容有矿山企业就业形势教育、矿山企业法律法规教育、矿山企业求职信息的获取、矿山企业面试技巧、矿山企业签约和解约、矿山企业预防诈骗和传销。采矿类大学生精细化职业指导的主要方法有课堂教学、知名校友座谈、厂矿实习、分组讨论和配备职业指导师。采矿类大学生精细化职业指导要注意加强协作，形成合力，创新方式方法和循序渐进。
- 孙贤雷
- 关键词：大学生精细化
- 责任与本领:新时代高校辅导员“断案”研究
- 2020年
- 高校辅导员“断案”是指高校辅导员处理大学生之间的纠纷、矛盾、冲突、“过节”和“告状”行为。新时代高校辅导员“断案”有多种多样的类型,在性质、时间和范围上具有鲜明的特点,发挥着重要的育人功能。辅导员在实际“断案”中存在着意识不强、本领较弱和效果差强人意的问题。辅导员提高“断案”本领,从意义上看,对大学生、辅导员自身和高校都具有重要意义;从原则上看,要坚持公正、冷静、策略和保密的原则;从具体措施上看,一要提高认识,重视“断案”本领;二要加强学习,增强“断案”本领;三要注重总结,强化“断案”本领。
- 孙贤雷
- 关键词：高校辅导员大学生
- 辅导员加强大学生核心价值观教育的着力点
- 2016年
- 高校辅导员要深入学习、践行社会主义核心价值观,发挥表率作用;充分利用各种形式开展核心价值观宣传教育活动,发动广大学生自我学习、自我宣传、自我教育;引导大学生正确认识社会现象和社会问题,结合大学生的专业特点和职业生涯规划开展核心价值观教育;注重日常教育管理,促进行为养成;深入挖掘大学生中的先进典型和榜样,发挥示范引领作用;加强与院系团委和学生会、思想政治理论课教师与专业课教师的沟通合作,形成合力。
- 孙贤雷
- 关键词：社会主义核心价值观辅导员大学生核心价值观教育
- 大学生班级干部队伍建设研究被引量：1
- 2019年
- 班级学生干部队伍是大学生成长的需要,是高校辅导员开展工作的需要,是人才的摇篮。高校辅导员要大力选拔班级学生干部,坚持德才兼备、以德为先的选拔标准,充分尊重大学生的主体地位,拓宽班级学生干部的选拔视野和范围。要加强对班级学生干部的教育培训、使用、考核和监督,并进行动态管理。
- 孙贤雷
- 关键词：大学生班级学生干部
- 马克思主义和中国优秀传统文化的美好生活实践融合研究
- 2020年
- 马克思主义和中国优秀传统文化生活实践融合的焦点是美好生活,两者都关注人的生活,关注生活的超越性,追求美好生活。马克思主义和中国优秀传统文化的生活实践融合,有助于进一步坚持和发展马克思主义,继续传承和弘扬中国优秀传统文化,解决当下中国人面临的生活焦虑和生活危机,为解决人类生活问题贡献中国智慧和中国方案。
- 孙贤雷
- 关键词：马克思主义中国优秀传统文化
- 社会主义核心价值观建设的四维考察——基于葛兰西文化领导权理论的视角
- 2019年
- 在葛兰西文化领导权理论视阈下加强社会主义核心价值观建设,在途径上,要重视教育的重要作用,加强社会主义核心价值观宣传普及和"首肯"与认同教育;在依靠力量上,要发挥有机知识分子的独特功能;在领导力量上,中国共产党是社会主义核心价值观建设的领导力量;在策略上,要坚持运动战和阵地战相结合,确保社会主义核心价值观落细、落小、落实。同时,也要清醒地认识到葛兰西文化领导权理论的不足之处并加以克服。
- 孙贤雷
- 关键词：文化领导权社会主义核心价值观有机知识分子阵地战
- 马克思主义和中国传统文化相融合的三重路径——基于伽达默尔诠释学的视角被引量：2
- 2018年
- 马克思主义和中国传统文化相融合,要批判吸收伽达默尔哲学诠释学积极的方法。回到文本,重新审视马克思主义和中国传统文化的前见。关注人们的物质生活、精神生活、日常生活,促进马克思主义和中国传统文化的视域融合,把马克思主义和中国传统文化深刻融入人民群众的日常生活中。聚焦时代,注重马克思主义和中国传统文化相融合的应用,形成效果历史,加强对话,注重语言的理解。坚持马克思主义的指导地位,积极借鉴中国传统文化中行之有效的方法,实现马克思主义和中国传统文化的有效融合。
- 孙贤雷
- 关键词：马克思主义中国传统文化前见视域融合效果历史
