您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇农业科学

主题

  • 5篇教育
  • 2篇职业教育
  • 2篇教学
  • 2篇办学
  • 1篇选育
  • 1篇学历
  • 1篇学历结构
  • 1篇育发
  • 1篇职技高师
  • 1篇职技高师教育
  • 1篇人本
  • 1篇人本教育
  • 1篇主义
  • 1篇专题教学
  • 1篇枸杞
  • 1篇唯物
  • 1篇唯物主义
  • 1篇历史唯物主义
  • 1篇两课
  • 1篇两课教学

机构

  • 8篇河北科技师范...

作者

  • 8篇孙玉霞
  • 4篇焦红光
  • 3篇颜冰
  • 1篇孙耀中
  • 1篇刘绍军
  • 1篇董立峰
  • 1篇赵艳萍
  • 1篇郑立红
  • 1篇王凤宝
  • 1篇王树元
  • 1篇郑金芳
  • 1篇傅兴国
  • 1篇付金锋
  • 1篇武士勋
  • 1篇戴良香

传媒

  • 2篇职业技术教育
  • 2篇河北职业技术...
  • 1篇经济论坛
  • 1篇社会科学辑刊
  • 1篇河北职业技术...

年份

  • 2篇2005
  • 3篇2004
  • 3篇2003
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
重释“历史唯物主义”
2004年
历史唯物主义是关于历史规律的科学 ,这是对历史唯物主义的“流俗理解”。其实历史唯物主义是一种对历史所作的存在论考察。流俗领会的历史唯物主义把唯物主义是对有待被意识所关照的肯定作为唯心主义抛弃了。历史唯物主义包括对历史的理性批判。古典哲学的“形而上学”
焦红光孙玉霞
关键词:历史唯物主义
高职“两课”教学应突出原理的重要性被引量:1
2004年
当前高职"两课"教育教学在理论与现实结合、思想认识、教学方法上存在很多问题。"重基本原理、轻理论体系"是解决这一问题的根本方法,其理论标准在于"精",其实践标准在于"用",基本途径是开展专题教学。
焦红光孙玉霞
关键词:教学方法高等职业教育专题教学
基于教育经济主义的教育发展方向被引量:1
2005年
教育经济主义是现代世界教育中最基本的和最具影响力的思潮,经济的竞争即是教育的竞争,教育在世界各国经济中产生了巨大影响.随着市场经济的发展,我国教育的发展方向可以在教育市场化、教育产品化、教育适应化和教育德育化等方面努力,以适应多变的市场需求,使教育办出自己的特色和品牌.
郑金芳武士勋孙玉霞
关键词:教育经济主义
再论教育产业化的内涵被引量:1
2004年
焦红光孙玉霞
关键词:教育办学主体
菜用枸杞新品种天精1号选育及其产品开发
王凤宝付金锋董立峰刘绍军郑立红孙玉霞
该项目通过秋水仙素诱变,育成了菜枸杞新品种天精1号,该品种具有高产,品质优良抗病等特点;通过对照杭州大叶枸杞、宁杞菜1号、天精1号母株分别增产26.6%、101.2%、72.2%,产菜潜力大,可食部分多,脆嫩,口感好,蛋...
关键词:
关键词:枸杞选育
新时期职技高师教育发展的思考被引量:1
2003年
我国高等教育正处在大变革、大发展时期,作为高等教育有机组成部分的职技高师教育,应在变革中求得更大的发展。职技高师教育在新形势下,要按照新的要求和新的变化,坚持自身办学特色,继续深化改革,充分发挥应有功能,不断拓展办学领域,充分体现“人本”教育来构建大科技职技高师教育是非常必要的。
傅兴国颜冰孙玉霞
关键词:高等教育职业教育办学领域
多元化教师培养、培训模式的探索与实践被引量:1
2003年
我院多元化教师培养、培训模式以及运作方式已经初步形成,但是还有待进一步完善,应及时地采取相应措施不断加以改进。
孙玉霞颜冰焦红光
关键词:高校教育教师进修学历结构
模糊综合评判理论在高师课堂教学质量评价中的应用被引量:3
2003年
应用模糊综合评判理论和方法,对16名任课教师的课堂教学质量进行了综合分析与评价,其综合评价结果与实际教学情况相符。
戴良香赵艳萍王树元孙耀中孙玉霞颜冰
关键词:课堂教学教学质量
共1页<1>
聚类工具0