孙瀚
- 作品数：24 被引量：80H指数：3
- 供职机构：江苏省水利勘测设计研究院有限公司更多>>
- 发文基金：国家科技重大专项国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学水利工程环境科学与工程政治法律更多>>
- 多元回归分析在黄河水质预测中的应用被引量：22
- 2010年
- 为提高黄河水质预测精度和实用性，应用多元回归分析法，根据上游潼关断面、区间入河主要支流和排污口的水量、水质，预测了三门峡断面COD浓度。结果表明：在样本容量有限的条件下，多元回归分析法用于黄河干流潼关至三门峡段河道水质预测，相对误差为2％-35％，平均相对误差为18％；监测数据的同步性以及样本容量是模型预测精度进一步提高的关键。
- 颜剑波阮晓红孙瀚
- 关键词：水质预测黄河
- 弹好高校辅导员工作的七个基本音符
- 2012年
- 本文主要分析和阐述了什么是辅导员和怎样做好辅导员两个问题。对于第一个问题即辅导员的角色定位问题,笔者认为辅导员同时担任着五大角色:思想指导员、日常事务管理员、职业指导员、就业服务员、心理咨询员,五大角色合为一员就是辅导员。对于第二个问题,笔者认为辅导员工作中有七个着力点,并形象地将其与音乐中七大基本音符相联系,阐述了弹奏好辅导员工作中的七个基本音符就可以更好地做好辅导员工作的观点。
- 方静姜爽孙瀚
- 关键词：辅导员角色定位音符
- 两种支护结构形式的应用
- 2018年
- 文章通过对两种支护结构的介绍,得到了以下结论:单锚板桩结构及水泥土重力墙在河道支护工程中均可适用。工程应根据场地情况选择合适的支护结构。
- 陈伟吕中军孙瀚王铁力
- 关键词：支护结构
- 高校研究生心理压力状况调查研究——以河海大学能源与电气学院研究生为例
- 2012年
- 随着我国高等教育的快速发展,研究生群体的规模日益增大,心理问题也日益凸显。本文以河海大学能源与电气学院研究生为研究对象,对研究生的心理现状进行概述,调查在校研究生心理压力的主要来源,并根据心理压力应对分析的理论依据,提出研究生心理健康教育的对策。
- 高敏孙瀚任杰桢
- 关键词：心理状况心理压力心理健康
- 新形势下水利特色高校辅导员的工作实践及理论思考
- 2012年
- 随着社会的发展,水利事业进入了一个新的时期。面对新形势,水利特色高校辅导员如何把握新机遇？迎接新挑战则成为当前辅导员工作的主要目标和方向。本文就新形势下水利特色高校辅导员的工作实践进行了一些思考与总结。
- 孙瀚成均玉黄蔓云
- 关键词：辅导员工作
- 网络时代辅导员工作的原则与策略被引量：2
- 2012年
- 随着信息技术的飞速发展,经济、政治、文化、教育等各个领域已进入网络时代。网络以其强大生命力,深刻影响着当代大学生的思想情况、娱乐方式、学习方法等各个方面。如何针对高校面临的新形势,把握好辅导员与大学生的关系,实现传统工作方式到网络时代新模式的有序过渡,是一个不容忽视的问题。认识到网络环境下辅导员工作方式转变的必要性,依据网络时代辅导员工作的原则制定出相应的策略,将使辅导员的工作效率更高、积极性更大、效果更明显。
- 成均玉孙瀚
- 关键词：网络时代辅导员工作
- 高校大学生党员骨干培养方案探析——以河海大学能源与电气学院“引领工程”为例
- 2014年
- 学生党员干部在高校党员发展工作中具有重要的作用,能够对大学基础党建建设工作带来积极的影响.为了促进基础党建工作更为有效的开展,能源与电气学院通过开展学生党员骨干"引领工程",探索出较为完善的大学生党员骨干培养方案,通过能力素质体系、教育培训体系和管理服务体系培养大学生党员骨干,取得了较好的成效.
- 孙瀚邓丽娟吴蕙蕙
- 关键词：大学生党员干部教育
- 高校学生党建工作模式创新探析--以河海大学能源与电气学院为例被引量：1
- 2014年
- 高校学生党建工作是学生思想政治工作的核心，也是加强学生思想政治工作的根本途径。在新形势下，高校学生党建工作所处的环境、担负的任务以及自身的状况发生了重大变化。为此，高校应该积极探索学生党建创新工作模式。河海大学能源与电气学院学生党建工作模式，加强新时期大学生党建工作探索和实践的大胆尝试，整个模式涵盖指导方针、制度体系、实施模块、组织环境和特色创新五个方面。文章分别从实施条件、实施模块以及实施成果进行论述。
- 吴蕙蕙孙瀚林清兵
- 关键词：高校学生党建
- 新时代大学功能侧重面发挥效应探究
- 2012年
- 随着当今中国社会的各行各业飞速发展,人民生活水平的大幅提高,社会矛盾也日益凸显。希望新时代大学注重发挥社会服务与文化传承的功能,加强对学生的法制教育,提高大学生的法律修养,并结合提出了高校辅导员工作的配套做法和措施。
- 孙瀚邓丽娟黄蔓云
- 关键词：大学功能辅导员工作
- 新时代大学生教育管理模式转型方向探析被引量：2
- 2012年
- 当前,在高校教育管理模式中,行政化特征显著而教育管理者专业化程度不高的弊端尤为明显。在高校扩招和提升高校发展水平的新形势下,如何加强大学教育管理者专业化建设是一个急需探究的切实问题。本文从简析高校现行教育管理模式出发,对比高校教育管理行政化的弊端和加强教育管理者专业化的优势,根据高校文化建设、教育管理工作者在大学生学习生活中的作用提出解决目前高校教育管理问题的一些方法和建议。
- 孙瀚高敏周荣玲
- 关键词：大学生教育管理
