孙杰明
- 作品数:26 被引量:23H指数:3
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- 相关领域:文化科学经济管理社会学自然科学总论更多>>
- “民国奇才”于右任的教育实践活动与贡献
- 2010年
- “民国奇才”于右任极其关注中国教育事业的改革和发展,并开展组织了各种教育实践活动。辛亥革命期间他创办了四份报刊,对广大民众进行宣传教育;之后又致力于学校教育,陆续创立了复旦公学、中国公学和上海大学;他还积极投身西北地方教育事业的建设,为中国近代教育做出了一定的贡献。
- 孙杰明
- 关键词:于右任教育实践教育活动
- 英格兰教育督导制度的现状、特点及启示
- 2011年
- 英格兰的教育督导制度历史悠久,从1839年初建立教育督导机构至今已有170多年的发展历史,从中央到地方建立了一整套完善健全的督导制度,在英格兰的教育发展事业中充分发挥了指导和监控作用。
- 孙杰明
- 关键词:教育督导制度教育督导机构教育发展
- 英国劳工学院的办学特色及启示
- 2011年
- 英国是世界成人教育的"母国",也是世界最早的工人运动之乡,对工人实施的成人教育也尤为成功。19世纪中期的劳工学院正是这一时代成人教育发展的产物,在办学目的、课程设置、管理体制、教师聘用和社会活动等五个方面的办学特色尤为突出,为英国成人教育作出了巨大贡献。借鉴英国劳工学院的经验,我国应丰富成人教育目的及内容,建立民主开放的管理体制,提高成人教育工作者素养,重视各界社会团体作用,加强相关制度法规建设。
- 孙杰明
- 关键词:办学特色成人教育
- 20世纪英国女子高等教育问题研究
——女大学生资助、女大学生职业发展、男女合校、大学女教师地位
- 英国女子高等教育从19世纪下半叶产生至今,已经有100多年的历史,其发展过程漫长、艰辛、曲折。20世纪是英国女子高等教育的大发展时期,该时期的社会、经济、政治和文化教育等诸多条件因素共同推动了英国女子高等教育的快速发展。...
- 孙杰明
- 关键词:女子高等教育性别平等
- 文献传递
- 英国高等职业教育发展与变革的历程、特点及趋势被引量:4
- 2011年
- 英国是最先发展高等职业教育的国家,其高等职业教育的发展与变革经历了四个历史阶段,每个阶段都有其发展与变革的重点和需求,也表现出了高等职业教育三方面的特点,即建立多途径与多选择的高职体系、严格推行职业资格证书制度以及高度重视高职核心能力的培养。
- 向月孙杰明
- 关键词:高等职业教育
- 英格兰教育督导制度的现状、特点及启示
- 2011年
- 英格兰的教育督导制度历史悠久,从1839年初建立教育督导机构至今已有170多年的发展历史。一整套从中央到地方完善健全的督导制度,在英格兰的教育事业发展中充分发挥了指导和监控作用。
- 孙杰明
- 关键词:教育督导制度教育督导机构教育事业发展
- 英国教育行政的发展状况及启示被引量:1
- 2011年
- 英国的国会和内阁掌握中央教育行政权,而教育技能部是实际负责教育行政的组织机构。英国教育行政的一大特色就在于教育技能部和地方教育行政部门既非严格的中央集权制,也非绝对的地方分权制,而是中央和地方的密切合作。中央政府决定重大教育政策,地方政府拟定实施教育细则。根据《1944年教育法》确定的英国公共教育体系,中央最高教育行政机关首长掌握国家教育政策的最后决定权并要确保地方的自治权,为战后英国教育事业的发展奠定了基础。现行英国的教育技能部与地方教育当局正是以这种协调合作的关系,通过沟通的方式来完成教育行政的任务。从课程政策、教师教育和社区教育三个方面反映英国教育行政的特色及发展状况。
- 孙杰明
- 关键词:教育行政权中央集权制国家教育政策教育技能公共教育体系教育行政机关
- 知识创新视野下大学专业教育改革与发展研究
- 2012年
- 大学是选择、传递、应用、创造高深学问的场所,知识之于大学,就像阳光、空气和水,是大学所拥有的最重要资源。立足于文化与教育的内在联系从后现代文化知识型的视角来看,大学专业教育深受科学知识范型的关于知识增长与创新方式的影响与制约,由此而对大学专业教育存在的问题进行了分析,为大学专业教育教学改革提供了借鉴。
- 赵国金孙杰明
- 关键词:知识创新现代知识观现代课程观
- 小学教科书中的性别倾向与性别教育——以北京师范大学版小学语文教科书为例被引量:3
- 2011年
- 男女教育机会公平是教育和谐发展的重要指标,消除课程和教学中的性别不公平是实现男女教育平等的重要标准。语文是小学阶段的主要课程,其高度浓缩的主流社会性别文化是其他学科难以比拟的,本文对北京师范大学出版的小学语文教科书中存在的性别倾向问题进行统计分析,并提出性别教育建议。
- 孙杰明
- 关键词:小学教科书性别倾向性别教育
- 邓颖超女子教育思想述评
- 2011年
- 邓颖超作为中国近代妇女运动的卓越领导人,她组织创办女子报刊进行教育宣传,批判封建思想并创立各种女子学校,主张女子参政、训练妇女干部,又出于时局需要为女子增添军事教育内容,还注重女子职业技术教育和师范教育。她的女子教育思想有力地促进了中国近代女子教育事业的发展,至今仍有借鉴和指导意义。
- 孙杰明
- 关键词:邓颖超女子教育女子教育思想