您的位置: 专家智库 > >

孙晓华

作品数:11 被引量:2H指数:1
供职机构:咸宁职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字环境科学与工程社会学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇化学工程
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇英文报道
  • 1篇英语翻译
  • 1篇英语翻译教学
  • 1篇英语教学
  • 1篇灾害
  • 1篇灾害救援
  • 1篇灾难报道
  • 1篇知识检索
  • 1篇自然灾害
  • 1篇物理教学
  • 1篇理教
  • 1篇经济全球
  • 1篇经济全球化
  • 1篇救援
  • 1篇救援工作
  • 1篇就业
  • 1篇就业导向
  • 1篇基于WEB

机构

  • 5篇咸宁职业技术...
  • 1篇湖北工业大学
  • 1篇湖北科技学院

作者

  • 5篇孙晓华
  • 1篇章莉
  • 1篇魏碧波
  • 1篇盛金锋

传媒

  • 1篇材料保护
  • 1篇中学物理教学...
  • 1篇防灾减灾工程...
  • 1篇新校园(上旬...
  • 1篇商情

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2013
11 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
基于Web的物理教学设计与实践被引量:1
2019年
以"基于Web的物理教学设计"为主要研究对象,展开深入、细致的研究与分析,希望能为进一步认识Web在物理教学中的积极作用,进而加以合理应用。
盛金锋孙晓华
关键词:WEB物理教学知识检索教学设计
分层教学策略在英语教学中的可行性研究
2013年
分层教学能有效克服传统单一分层教学的弊端,充分调动教学双方的积极性、主动性和创造性,促进学生在课堂的主体地位的确立,在提高学生英语文化素质和实践能力方面发挥着其他教学策略无可比拟的优势。
孙晓华魏碧波章莉
关键词:英语教学分层教学
形成性评价在高职英语翻译教学中的运用探讨被引量:1
2018年
在素质教育全面深化的今天,高职院校英语翻译教学中的教学评价面临一系列的改革要求。教学评价是课堂教学体系中重要的组成部分,对课堂教学效果有着间接的影响。形成性评价是素质教育背景下产生的一种新型评价方式,将其运用于高职院校英语翻译教学中,不仅可以提升评价的科学性和合理性,还能优化高职院校英语翻译教学效果,促进学生全面发展。
孙晓华
关键词:高职英语翻译教学
洪涝等自然灾害的英文报道对灾害救援工作的影响
2023年
洪涝等自然灾害多为突发事件,经常会让人措手不及,一旦发生就会引发众多媒体的关注,由于自然灾害的特殊性,报道的速度必须排在第一位,要以最快的时间、最新的报道来为人们报道灾区的第一信息,进而满足人们的心理需求。与此同时,在进行灾难报道的同时也要发出英文报道,以丰富的语言来对灾难性报道进行描绘,进而吸引更多的救援人士前来参与,这样可以及时为救援工作减轻负担。
孙晓华盛金锋
关键词:灾难报道自然灾害救援工作灾害救援
以提高就业导向的化工英语人才培养模式探究
2021年
随着经济全球化的深入发展,世界各国由于国际间交流和合作日益频繁,社会大大加强了对各类人才,特别是具有扎实的基础知识与娴熟技能以及创新能力的人才的需求。作为语言以及专业技能兼备的复合型人才,其竞争的优势日渐凸显出来。高素质复合型人才的培养,不仅使新时代的需求,更是学校的责任,为了满足现代社会对复合型实用人才的需要,以就业需求为导向,提高就业导向的人才培养就显得至关重要。
孙晓华
关键词:就业导向高素质复合型人才经济全球化
共1页<1>
聚类工具0