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孙安宁

作品数:10 被引量:36H指数:3
供职机构:中国计量大学更多>>
发文基金:浙江省哲学社会科学规划课题浙江省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 7篇高校
  • 2篇档案
  • 2篇政策课
  • 2篇校形
  • 2篇教育
  • 2篇高校形势
  • 2篇高校形势与政...
  • 2篇高校形势与政...
  • 2篇高校档案
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生理想
  • 1篇大学生理想信...
  • 1篇大学生理想信...
  • 1篇党委
  • 1篇党委中心组
  • 1篇党委中心组学...
  • 1篇档案法
  • 1篇档案事业
  • 1篇新媒体
  • 1篇新时期高校

机构

  • 6篇中国计量学院
  • 3篇中国计量大学

作者

  • 9篇孙安宁
  • 2篇宋建君
  • 1篇姜羡萍
  • 1篇邬雪军

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇办公室业务
  • 1篇四川教育学院...
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇中国报业
  • 1篇人民论坛(中...

年份

  • 2篇2015
  • 4篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2005
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
高校新闻发言制度建立的基本要素探析被引量:1
2011年
高校建立新闻发言人制度有利于推进校务公开,是满足公众知情权的需要,也是应对危机事件的有效举措。根据传播学"5W"模式,分析高校新闻发言人制度的主体、内容、媒介、受众和效果这五个基本要素,构建符合高校特点的新闻发言人制度,对于营造学校良好的内外部环境,推进发展大有裨益。
孙安宁
关键词:新闻发言人制度高校
新时期高校党委中心组学习形式探索——以中国计量学院为例
2012年
党委中心组学习是高校领导干部提高理论素养,提升科学决策能力的有效途径。应从"单向灌输学"与"双向互动学"、"集中讨论学"与"引领示范学"、"关起门来学"与"走向基层学"、"按部就班学"与"紧跟形势学"、"专家宣讲学"与"网络同步学"这五方面相结合来改进学习形式,提升学习成效。
孙安宁
关键词:高校中心组
高校思想政治教育专题网站建设的现状及对策被引量:1
2005年
高校思想政治教育专题网站已逐步成为了大学生思想政治工作的新平台,文章在对思想政治教育专题网站现状分析的基础上,提出了进一步提高网站建设水平,抢占网络思想政治教育制高点的几点对策和思考。
孙安宁
关键词:高校网络思想政治教育专题网站
高校档案助推学校改革发展的思考
在全面深化教育改革之际,高校档案作为一项基础性工作,可以在记忆学校历史的基础上,围绕高校四大职能的提升,采取坚持依法治档,推进智慧档案建设,发挥民生档案功能,激发档案活力等举措,进一步助推学校的改革和发展。
孙安宁宋建君
关键词:高校档案助推
高校形势与政策课“三维一体”课程管理模式探析被引量:2
2012年
形势与政策课是一门重要而又特殊的课程。课程现有的管理模式不能满足课程建设和发展的需要,急需改进和完善。从主体、时间和空间三个维度出发,构建一套符合课程特点的"三维一体"课程管理模式,是形势与政策课实现全员育人、全方位育人和全程育人的有效途径。
孙安宁
关键词:高校
依法治档 推动高校档案事业可持续发展被引量:2
2015年
强化高校档案法制化建设,坚持依法治档,能够促进高校档案工作的高效进行,同时也是推动高校档案事业可持续发展的必然要求。本文通过分析高校档案管理中存在的问题,提出依法治档的主要措施,以推动高校档案工作的不断发展。
邬雪军孙安宁宋建君
关键词:档案法依法治档高校档案事业
高校形势与政策课实践教学研究被引量:8
2011年
在高校的形势与政策课实践教学中存在着认识不高、方式方法单一、教学保障缺乏和评价考核困难等问题。为此,要提高对该课程实践教学的认识,树立实践育人的理念,丰富教学方式方法,加强实践教学效果;健全保障体系,保证实践教学可持续发展;实施学分制评价管理,强化实践教学考核。
孙安宁
关键词:实践教学
马克思主义人才观的传承与创新被引量:4
2012年
中国共产党的几代领导集体将马克思主义人才观与中国发展实践相结合,其思想一脉相承并有所创新。以马克思主义人才观来指导人才的工作与实践,以及在理论层面和实践层面的良好互动的结合,对于传承马克思主义人才理论和实施人才强国战略具有十分重要的现实意义。
孙安宁
关键词:马克思主义传承创新人才观
运用新媒体加强大学生理想信念教育对策探析被引量:18
2012年
新媒体环境下大学生理想信念教育面临着新的挑战。在把握开放性、引导性和平等性三大导向的基础原则下,高校可以通过加强新媒体平台建设和管理、做好新媒体传播效果分析和测评、重视大学生媒体素养教育和建立一支高素质思想政治工作队伍等策略,提高利用新媒体加强大学生理想信念教育的实效。
姜羡萍孙安宁
关键词:新媒体大学生理想信念教育
共1页<1>
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