孔好为
- 作品数：15 被引量：17H指数：3
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- 大学生挫折教育的必要性与对策分析被引量：1
- 2015年
- 大学是人生的一个重要阶段,以90后为主体的大学生在日益大众化的教育过程中面临着现实和心理多方面的转变,不得不承受来自学业、人际交往、就业等方面的压力。本文旨在分析对大学生进行挫折教育的必要性和类型,探索如何督促并开展挫折教育,提升大学生的综合素质。
- 孔好为
- 关键词：大学生挫折教育
- 试论高校思想政治教育网络载体建设的问题和对策被引量：2
- 2010年
- 伴随着互联网的普及,网络已经作为思想政治教育新的不容忽视的重要载体在高校中广泛运用。但不可否认高校在运用网络开展思想政治教育工作时还存在问题,研究并解决这些问题对提高高校网络思想政治教育的实效性有重要的意义。
- 孔好为
- 关键词：高校网络载体思想政治教育
- 浅析大学生创业人格的塑造及健全被引量：5
- 2010年
- 大学生创业不仅是一种智慧的竞争,也是一场人格的较量。大学生创业人格的塑造对未来创业的成败有很大影响。创业人格应具备综合、全面的人格特质:既要勇敢往直前又要脚踏实地;既要个性十足又要善于合作;既要坚持原则又要灵活处理。
- 孔好为
- 关键词：大学生创业人格
- 高校思想政治教育实践“以人为本”教育理论研究
- 以人为本,全面协调可持续的科学发展观,已经成为新的历史时期指导我们国家社会主义现代化建设的新的发展理念。而以人为本,作为科学发展观的核心内容和价值取向,强调以人为本位,把人视为发展的主体、发展的尺度和发展的目的,更是对传...
- 孔好为
- 关键词：以人为本思想政治教育教育理论
- 文献传递
- 高校思想政治教育实践“以人为本”教育理念研究
- 以人为本,全面协调可持续的科学发展观,已经成为新的历史时期指导我们国家社会主义现代化建设的新的发展理念。而以人为本,作为科为科学发展观的核心内容和价值取向,强调人为本位,把人视为发展的主体、发展的尺度和发展的目的,更是对...
- 孔好为
- 关键词：以人为本大学生思想政治教育
- 文献传递
- 坚持“以人为本”的科学发展观,构建社会主义和谐社会
- 2015年
- "以人为本"作为科学发展观的本质和核心,继承了中国传统文化中民本思想的精华,同时又注入了新的内容,赋予了新的意义。"以人为本"与和谐社会在本质上是一致的,二者都是把"一切为了人,为了一切人"作为核心价值取向。以人为本是和谐社会的前提,和谐社会是以人为本的保证。只有坚持以人为本的科学发展观,才能真正构建起社会主义和谐社会。
- 孔好为
- 关键词：以人为本科学发展观和谐社会
- 简析我国大学生就业价值观教育的问题及对策
- 2015年
- 大学生就业问题是关乎民生与社会和谐发展的重要因素，全面开展大学生就业价值观教育是思想政治教育工作的重要课题。针对当前我国高校大学生就业价值观教育存在“与就业指导等同，内容形式单一；缺乏教育连续性和系统性；偏重说教，缺乏吸引力”等问题，需要从四个方面入手：提高对大学生就业价值观教育的认识；突出实践特色，增强教育吸引力；多管齐下，形成教育合力；要积极探索建立长效机制。
- 孔好为
- 关键词：大学生就业价值观教育
- 高校辅导员开展心理健康教育工作新思路
- 2015年
- 高校辅导员是大学生健康成长的指导者与引路人,工作时与学生接触最多、关系最为密切,不可避免地要面临大学生的心理健康问题。探讨辅导员开展心理健康教育的新思路,有利于有高效的预防和解决心理危机,促进学生综合素质的提升。
- 孔好为
- 关键词：辅导员心理健康教育
- 语文教学的大学生思想教育功能与优化路径被引量：3
- 2015年
- 对于大学语文教学来说,其能起到的作用不仅仅是让学生掌握熟练运用汉语的技巧以及培养其对文学作品的鉴赏能力,还应当在一定程度上承担其对大学生进行思想教育的功能。因为大学语文教学中涉及到的文学作品的多种多样,因此其对大学生思想教育的功能也多种多样。本文即从分析大学生思想教育方面存在的问题出发,具体分析语文教学对大学生具有的思想教育功能,然后指出实现这些思想教育功能的具体路径。
- 孔好为
- 关键词：语文教学大学生思想教育大学语文教育
- 浅析大学生心理健康问题成因与应对策略
- 2015年
- 心理健康是大学生成才的重要基础,目前大学生心理健康状况不容乐观,各种问题屡见不鲜。本文旨在全面分析大学生心理问题的成因,探索增进大学生心理健康的有效途径。
- 孔好为
- 关键词：大学生心理健康问题
