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娄立国

作品数：14 被引量：10H指数：2
供职机构：常州工程职业技术学院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文学
  • 4篇语言文字
  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇英语
  • 3篇莎士比亚
  • 2篇性格
  • 2篇性格缺陷
  • 2篇英语课
  • 2篇英语课堂
  • 2篇莎剧
  • 2篇莎士比亚十四...
  • 2篇十四行诗
  • 2篇课堂
  • 2篇《裘力斯·凯...
  • 2篇爱情
  • 1篇短篇
  • 1篇短篇小说
  • 1篇心理
  • 1篇心理缺陷
  • 1篇心理学解读
  • 1篇叙述话语
  • 1篇言语
  • 1篇译介

机构

  • 12篇常州工程职业...
  • 1篇华东师范大学

作者

  • 13篇娄立国
  • 1篇叶晓芳

传媒

  • 9篇常州工程职业...
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇无锡职业技术...
  • 1篇常州工程职业...

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2006
共 14 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
论莎士比亚十四行诗爱的主题
本文从阅读文本出发，试运用弗洛伊德心理分析并结合新批评和新历史主义的研究方法评析莎士比亚十四行诗中爱的主题，阐释十四行诗中爱的多重含义。全文由绪言，第一章，第二章，第三章，和结论五部分组成。 绪言部分：包括立论...
娄立国
关键词：莎士比亚十四行诗爱情主题美学价值
文献传递
品读莎士比亚十四行诗乐观语调背后的两大背景(英文)
2012年
Shakespeare’s Sonnets contain valuable thoughts and great artistic values. The Sonnets are inspiring as well as passionate. To have insight into the Sonnets, two backgrounds can not be ignored: the author’s historical background and his matrimonial background.
娄立国
关键词：SHAKESPEARESONNETSHISTORICALBACKGROUND
论莎剧《裘力斯·凯撒》中的心理缺陷(英文)
2019年
莎士比亚的悲剧多数可以看做心理剧,因为莎士比亚从心理学的角度(可能是无意识的)解析了悲剧发生的原理。悲剧中的主要人物几乎都存在着这样那样的心理问题,当然,他们自己是意识不到的。他们悲惨的命运其实就是各自性格缺陷结出的恶果。性格的缺陷导致了他们在看待世界时以其固有的偏执方式去观察和解读信息,往往对符号做出误判和误读,各方势力的各种信息误读互相作用,于是演绎出种种悲剧。本文以《裘力斯·凯撒》为例,阐释了这部剧何以为悲剧,又从心理学角度阐释了悲剧何以发生,其中运用了皮尔斯符号学的基本原理。文章的结论是,只要存在心理缺陷,就存在悲剧发生的可能性,由心理缺陷导致的符号误读和矛盾冲突演绎到一定的时刻,悲剧发生的条件就成熟了。
娄立国
关键词：《裘力斯·凯撒》性格缺陷傲慢轻信
Christiane Nord“功能加忠实翻译论”译介被引量：2
2013年
本文是对Christiane Nord的论文"功能翻译方法"的翻译性介绍。"引言"部分是马会娟、苗菊的导读,原文为英文,笔者用汉语对其进行概述,一并录入此文。Christiane Nord在论文中提出了"自上而下式"的功能翻译策略。
娄立国
浅析《玩偶之家》中夫权统治下的爱情关系
2012年
《玩偶之家》是易卜生探讨婚姻家庭问题的代表作,它通过对娜拉所经历的一系列家庭生活细节的描写来表现海尔茂这一小资产阶级人物虚伪,自私的形象。从夫权统治的角度入手,以情感分析为脉络,分析了剧本中的三组感情纠葛,阐述了"有了爱便有一切"这一格言在夫权盛行,女性弱势的社会环境下表现得无能为力。
娄立国
关键词：爱情夫权无奈
对英语课堂深层互动的反思被引量：1
2008年
课堂互动是每一位英语教师都十分关注的课题之一。本文讨论了两个层次的英语课堂互动,即表层互动和深层互动,分析了深层互动的要求以及无法实现深层互动的原因,并在结论部分点明了深层互动的实质。
娄立国
关键词：英语课堂
性格缺陷:莎士比亚悲剧《科里奥兰纳斯》的心理学解读被引量：1
2019年
对于莎士比亚的悲剧《科里奥兰纳斯》中主人公卡厄斯·马歇斯的悲剧命运成因,从不同的视角可以做出不同的解释。从心理学角度看,性格缺陷是造成人物悲剧的根本原因。我们运用古斯塔夫·勒庞的大众心理学理论对《科里奥兰纳斯》剧情进行分析,指出卡厄斯·马歇斯的悲剧成因主要有两个,其一是群众的性格缺陷,其二是马歇斯个人的性格缺陷。
娄立国
关键词：莎士比亚性格缺陷
试析小说作品的主题对叙述话语形式的选择——以Sandra Cisneros短篇小说为例
2012年
不同的叙述话语形式对小说的交际效果、刻画人物形象等具有不同的功能,因而对表达小说的主题具有不同的作用。本文以桑德拉·希斯内罗丝的短篇小说为例,分析了直接引语、自由直接引语、间接引语等与第一人称、第三人称的配合使用情况以及它们对表现作品主题所发挥的不同作用。一般而言,抒情或泄愤的作品以选择第一人称自由直接话语为首选;说理与描写的作品以选择第三人称全知视角为首选;刻画人物肖像的作品以选用第三人称加直接引语叙述策略为上。但主题和形式并不是绝对的一对一关系,同一个主题可以用不同的形式来表达,同一个形式也可以表达不同的主题。
娄立国
关键词：作品主题叙述话语短篇小说
朗读课文——高职英语教学中的重要环节被引量：3
2008年
朗读课文对学习英语至关重要,但却被很多学生所忽略。本文讨论了朗读英语课文的诸多益处,发表了对朗读课文操作方法的建议,并着重描述了如何利用考试机制和学生干部的力量激励和监督学生开展朗读活动。
娄立国
关键词：朗读课文英语教学考试机制
如何利用书面语和口语的特征识别歧义
2009年
歧义问题是学习语言过程中必然要碰到的问题。文章通过分析口语和书面语两种语言外壳的自身特点,说明了口语和书面语在分别产生歧义的同时也能在一定程度上相互消除歧义。
娄立国张新
关键词：歧义口语书面语
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