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娄彦

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：山东工艺美术学院数字艺术与传媒学院更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习者
  • 1篇师专
  • 1篇自强
  • 1篇自强不息
  • 1篇自我
  • 1篇自我调节
  • 1篇自我调节学习
  • 1篇教师
  • 1篇教师素质
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业成长
  • 1篇不息

机构

  • 1篇山东工艺美术...
  • 1篇山东师范大学

作者

  • 1篇娄彦
  • 1篇王金素

传媒

  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
浅论自我调节学习与教师专业成长
2008年
教师的专业成长过程就是教师素质的提高过程，是教师自强不息的进取过程，而顺应时代要求而产生的自我调节学习正是学习者积极主动去获得知识和技能的一种学习方式。
娄彦王金素
关键词：教师专业成长自我调节学习教师素质自强不息学习者
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共1页<1>
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