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姚杰

作品数：8 被引量：1H指数：1
供职机构：丹江口市教研室更多>>
相关领域：文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 5篇品德
  • 3篇道德
  • 3篇道德养成
  • 3篇新课程背景
  • 3篇养成
  • 3篇课程
  • 3篇课程背景
  • 2篇田园
  • 2篇未成年
  • 2篇未成年人
  • 2篇良好品德
  • 2篇教学
  • 2篇教学设计
  • 2篇儿童
  • 2篇长发
  • 1篇运用媒体
  • 1篇社会
  • 1篇社会化
  • 1篇社会性
  • 1篇社会性发展

机构

  • 7篇丹江口市教研...

作者

  • 7篇姚杰

传媒

  • 4篇小学教学参考...
  • 1篇湖北教育
  • 1篇湖南教育（综...
  • 1篇中小学电教（...

年份

  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2000
共 8 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
运用媒体激疑启思——《自己的事情自己做》教学设计
2000年
使学生知道应该从小养成爱劳动的好习惯，教育学生做到自己的事情自己做，不会做的事情学着做。
姚杰张苏贤
关键词：教学设计教学目的思想品德课教学手段
让孩子在生活中学习与发展——《坐立走 有精神》教学设计
2005年
姚杰
关键词：教学设计《品德与生活》
生活是培育品德的田园——新课程背景下学生道德养成与成长发展记录与评析被引量：1
2007年
我们常说，儿童是社会人，是成长发展中的未成年人。那么，新课程背景下的道德教育，理应教给这些成长中的未成年人立身做人的基本准则，帮助他们树立正确的世界观、价值观、人生观，促进其良好品德的形成和社会性发展。近年来，我们以学生道德养成与成长发展记录为载体，让学生的德性在社会生活的田园里健康成长，从而为社会和未成年人的全面发展、提升未成年人的生活品质服务。捧着沉甸甸的记录，学生心中的成就感、自豪感油然而生。这里有表面的、看得见的变化，也有更深层次、不易被察觉的却能影响未来的变化。在这看似平凡的记录中，教育的境界得以升华，传统观念得以超越，教育的本质意义得以体现。
姚杰
关键词：新课程背景道德养成良好品德长发田园
强化“四性”结合 促进学生发展
2005年
姚杰
关键词：儿童社会化社会性发展良好品德自我建构
让儿童在发展中成长——新课程下学生道德养成与成长发展记录及解读
2007年
姚杰
关键词：新课程背景道德养成儿童未成年人
生活是培育品德的田园——新课程背景下学生道德养成与成长发展记录及解读
2007年
我们常说，儿童是社会人，是成长发展中的未成年人。那么，新课程背景下的道德教育，理应教给这些成长中的未成年人立身做人的基本准则，帮助他们树立正确的世界观、价值观、人生观，促进其形成良好的品德。近年来，我们以学生道德养成与成长发展记录为载体，让学生在社会生活的田园里健康成长，从而为未成年人的全面发展、提升未成年人的品质服务。捧着沉甸甸的记录，学生心中的成就感、自豪感油然而生。这里有表面的、看得见的、感同身受的变化，但更深层次、不易被察觉的却是影响未来的变化。这些看似平凡的记录升华了教育的境界，超越了传统观念，体现了教育的本质意义。
姚杰
关键词：新课程背景道德养成长发田园品德未成年人
红领巾安全行动——综合实践活动设计
2006年
姚杰
关键词：综合实践活动
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