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商丽雅

作品数:10 被引量:8H指数:1
供职机构:金华职业技术学院更多>>
发文基金:新世纪高等教育教学改革工程浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学电子电信语言文字更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇语言文字

主题

  • 7篇高职
  • 6篇英语
  • 3篇英语教学
  • 3篇院校
  • 3篇教学
  • 3篇高职英语
  • 3篇高职院校
  • 2篇文化
  • 2篇高职英语教学
  • 1篇学生管理
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力教学
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语写作能力
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇院校学生
  • 1篇责任心
  • 1篇职教
  • 1篇中国文化

机构

  • 8篇金华职业技术...

作者

  • 8篇商丽雅
  • 2篇李浩波
  • 1篇魏庆平

传媒

  • 2篇科技资讯
  • 2篇中国科技经济...
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇成功
  • 1篇科技视界
  • 1篇丝路视野

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2009
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
高职移动英语学习现状分析及对策被引量:1
2013年
当前无线网络的完善及移动通讯的发展为自主学习的开展创造了良好的网络条件,各种移动终端的普及,特别是智能手机的发展,为高职英语移动学习提供了硬件条件。因此,高职英语移动学习为学生提供了一种全新的体验。让学习者通过手机或者其他移动终端获得学习资源,使学习者跨越时间和空间的阻隔,充分体验移动英语学习带来的学习乐趣。
商丽雅
关键词:高职英语
高校信息资源社会化运用的机制与路径研究
2018年
在当今信息化时代背景下,信息化手段与社会经济的快速发展,高校的各种信息资源,图书资源、教育资源等社会化亦在发展。高等学校的信息资源社会 化随着科学技术与社会经济的飞速发展,我国高等教育管理的社会化亦在加速。商校信息资源社会化虽取得了一定的成就,却也存在许多问题。积极梳理现存问题,更新高校教育管理理念,建立健全的法律法规,细化质量管理目标,建立开放、灵活的激励机制,规范高校的资本运营,促进教育产业的有序发展,有利于加快我国高校信息资源的社会化进程。
商丽雅李浩波
关键词:社会化
高职院校英语听力教学浅探被引量:1
2011年
听力教学是高职院校英语教学中的一个重要环节,但目前听力教学的质量并不能很好地适应新时代对英语应用的需求。本文拟就这个问题谈一些看法,从而促进高职学生听力水平的提高。
商丽雅
关键词:高职英语听力教学对策
培养高职院校英语专业学生英语写作能力的探索与实践被引量:4
2009年
目前,高职院校英语专业学生的写作能力总体来说还比较薄弱,但同时写作是目的性很强的社会行为,为高职院校英语专业学生今后进一步深造或进入社会,用英语进行交际打下良好的基础。根据高职院校英语写作教学研究的现状,结合近年来英语写作教学方面的教学经验,并就如何培养高职院校英语专业学生英语写作能力从认识、训练、指导等几个方面进行阐述。
商丽雅魏庆平
关键词:高职院校写作能力英语教学
高职英语教学中融入婺文化的策略研究
2020年
一直以来,我国的高职英语教育一直参考大学英语的内容,而在大学英语教育中的内容多为西方文化及相关知识的学习和讲解,其中中国文化涉及较少甚至缺失,特别是当地文化融入英语教学,几乎没有。这就造成表达中国传统文化的英语能力和意识不足。如何使中国文化“走出去”,让更多的人感受中华文化的博大精深,首先要让大学生有切身的体会,单纯地“走出去”还不够,还要“融进去”。这是中国文化未来对外发展的重要目标。
商丽雅李浩波
关键词:高职英语
融入中国文化的高职英语教学策略研究
2021年
目前高职英语教学中过多地强调了英语文化的学习,忽视了中国文化在英语教学中的位置,因此,只有将中国文化融入高职英语教学中,才能提高学生用英语来表达中国文化的能力,才能主动地把中国优秀的传统文化传播出去,从而进行有效的跨文化交际。
商丽雅
关键词:中国文化高职英语教学跨文化交际
高职院校学生管理工作浅析被引量:1
2009年
学生管理工作是一项系统工程,面对新形势,必须培养和造就一支高素质的专业化的管理人才队伍,是维护高校正常教学秩序、保证学生健康成长的基础性工作。
商丽雅
关键词:责任心爱心学生管理
基于通专融合理念的高职外语课程思政的实施路径研究——以《基础英语》课程为例
2023年
高职外语课程作为覆盖所有专业和学生的必修课,是实施课程思政的重要阵地,兼具工具性与人文性。课程基于“通专融合”教学理念,依据最新课程标准,围绕如何落实立德树人根本任务,根据学生的不同成长阶段和未来职场实际需要的英语知识、能力和素质要求,进行课程思政建设,该做法可以有效提高外语课程思政教学的针对性和有效性。
商丽雅
关键词:高职教育外语
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