周金声
- 作品数：76 被引量：121H指数：6
- 供职机构：湖北工业大学外国语学院更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目国家社会科学基金湖北省教育厅重点项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学哲学宗教更多>>
- 面向人才市场 改革高校人才培养模式被引量：1
- 2011年
- 按现有人才培养模式培养出的大学生能力和素质不适应市场需求,是造成大学生就业难的原因之一。因此,大学应该面向市场需求,改革人才培养模式,要从培养目标、专业设置、课程体系和加强素质培养四个方面进行改革,培养出"厚基础、宽口径、重能力、求创新"的复合型高素质人才,从根本上解决就业难的问题。
- 周金声王景聪
- 论孔教思想对现代教育的启示
- 2013年
- 孔子是我国古代伟大的教育家，他创立了一套完整的教育思想体系：“人性是可以发展的”的人性论是孔子教育思想的基础；“道之以德”是其教育的管理手段；为实现其丰富的教学内容而实施的因材施教、启发式、讨论式、广扬与批评、注重实践、培养能力等教学方法则构成其教育思想的方法论。现代人对他教育思想的再学习和借鉴，可以使我们的教育得到更好的发展。
- 周金声黄东斌
- 关键词：孔子教育思想教育方法
- 谈灰色言语信息的认知特征和应用被引量：1
- 2006年
- 自从“灰色”概念引入语用学研究领域以来,它在言语交际中的正负作用越来越被人们关注。从认知语言学的观点出发,正确把握灰色言语信息的特征,可以更加深刻地理解灰色话语的形成机制,有意识地设置或排除它,从而让其更好地为言语交际服务。
- 周金声聂丽娜
- 关键词：言语交际
- 大学生母语水平状况调查及其改善对策——以湖北工业大学为主要案例被引量：4
- 2013年
- 用大量的调查数据和事实,从读书、普通话、沟通能力、说写水平、人文知识积累诸方面描述出大学生母语水平下降,渴望提高却实际学习动力不足的尴尬现状。造成母语教育尴尬的原因包括:中学分科、多种升职晋级考核母语缺席、缺乏激励措施、外语热和"两课"占据了过量的基础必修课课时,以及汉语教师数量少地位低,无法保证教学质量。职能部门决策者要从民族精神和国家文化软实力高度认识母语高等教育的必要性,要像对待外语与"两课"一样重视母语教育,立法保证高校母语高等教育必修的学分,适当减少现行的外语和"两课"课时,加强母语教育工作的投入和制度建设,校园文化建设和专业教师都要共同关注大学生母语教育,形成合力才能使学生母语水平获得普遍提高。
- 周金声刘梦伟
- 关键词：大学生母语语言教育
- 论跨性别交际中的文化冲突与沟通策略
- 2010年
- 任何一种跨文化的交际,都会因为互动双方文化背景和价值观的不同而产生交际冲突,跨性别文化交际也是如此。只有理清了跨性别交际中文化冲突的种种表现,在交际过程中尝试从他人的角度理解和尊重交际对象的话语,灵活运用跨性别敏觉力和有效使用维护对方认同的技巧才能减少交际失误,增进理解,促进交流的顺利进行。
- 周金声黄东斌
- 关键词：跨性别交际文化冲突交际策略
- 湖北工业大学大学语文教学改革新探——“督导自探互动学习”教学实践总结
- <正>今天的大学语文教学对象是新课标中学语文实行后和通过了高考的大学生,他们比以往的学生知识面开阔些,综合实践能力也有所提高。'慕课'(Moocs)——大规模在线开放课程的迅猛发展,也使他们获得知识的机会大大增加。面对这...
- 周金声赵丽玲
- 关键词：大学语文教学改革互动学习
- 文献传递
- 《论语》语篇中的衔接策略
- 2014年
- 以先秦《论语》为语料,结合系统功能语言学的衔接理论对其进行实证研究,通过将衔接理论中的分析方法应用于《论语》语篇中,区别出《论语》所代表的先秦语料中出现的语义同构推进、限定词前指以及基于逻辑语义的句法成分标记省略等衔接现象。
- 韩铁刚周金声
- 关键词：论语衔接实证研究
- 关于语言与语文及其教学的思考被引量：5
- 2018年
- 在全球语言领域汉语文是最独特的一种存在,其语言与文字是两个相辅相成的独立的体系:汉语言是用音节声调表达意义的音频系统;汉文是用笔画构形表达意义的线条符号系统。汉语文没有像拼音文字那样弱化了以形表意的功能,而是始终保持了示形标音的特点,最终赢得了语音向文字靠拢的结果,形成了"一字一音一形一个概念"的总格局。现行所称的汉语言学应该是汉语文学(包括语言学与文字学)。学习和教授汉语就必然离不开汉字,应该以"字"为基本的教学单位,通过字词教学字法、词法、句法就可以收到事半功倍的效果。
- 周金声赵丽玲
- 关键词：语言
- 高考语文试卷与ZHC试卷的比较分析被引量：1
- 2010年
- 高考语文测试和国家职业汉语能力测试(ZHC)是我国目前面向国内公民最主要的两种汉语文测试,都具有较好的科学性和可信度。由于主体对象和宗旨的不同,两者在对应试者的识记能力、词语辨识、理解概括能力、推理分析、写作能力等方面的测试上各有特点,可以互相取长补短,最终应导向有利于人文素质与语言实际运用能力协调培养的语文教育之路。
- 周金声黄东斌
- 关键词：语文测试高考职业汉语
- 用“沟通写作”的新理念指导应用写作教学被引量：6
- 2014年
- 本文认为应用写作的本质特征是"为沟通而写作",由此提出以沟通理论和沟通策略为指导,探索达成有效沟通的应用写作模式之"沟通写作"新理念。沟通写作注重换位思考和互动反馈,重视受文者的接受心理。倡导沟通写作理念的实践,提高了应用写作课程教学的效果。
- 周金声张祥平赵丽玲
- 关键词：应用写作
