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周蓓

作品数:2 被引量:28H指数:1
供职机构:山东中医药大学人文社科学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇动机
  • 1篇情志
  • 1篇外部动机
  • 1篇内部动机
  • 1篇高一学生
  • 1篇哀伤

机构

  • 2篇山东中医药大...
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇陕西师范大学

作者

  • 2篇周蓓
  • 1篇张伯华
  • 1篇宋婧杰
  • 1篇张德秀
  • 1篇胡卫平

传媒

  • 1篇心理发展与教...
  • 1篇山东中医药大...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
情志“悲”与哀伤辅导被引量:1
2011年
七情中的悲是忧的强度升级,且悲较多地指向过去,忧则指向未来。悲忧是哀伤过程中的主导情绪。哀伤是指人在失去所爱或所依附的对象(主要指亲人)时所面临的境况,这境况既是一种状态,也是一个过程。
张德秀张伯华周蓓宋婧杰
关键词:哀伤
动机对高一学生创造性的科学问题提出能力的影响被引量:27
2010年
选取了360名高一学生,采用直接和间接激发内外动机的方式,通过两个研究考察了内外动机和不同水平的外部动机对中学生创造性的科学问题提出能力的影响,结果发现:(1)直接激发条件下,内部动机能够促进创造性的科学问题提出能力,尤其表现在流畅性以及独创性维度上;(2)直接激发条件下,外部动机能够抑制创造性的科学问题提出能力,尤其表现在独创性维度上;(3)评价情境不同引起的不同的动机水平对于创造性的科学问题提出能力的影响是不同的,期待正性评价不影响创造性的科学问题提出能力,但避免负性评价对创造性的科学问题提出能力有着显著的抑制作用。
胡卫平周蓓
关键词:内部动机外部动机
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