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周蓓

作品数:10 被引量:22H指数:3
供职机构:上海戏剧学院舞蹈学院更多>>
相关领域:艺术文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 6篇艺术
  • 5篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 5篇舞蹈
  • 5篇民族
  • 3篇民间舞
  • 3篇民族民间
  • 3篇民族民间舞
  • 2篇文化
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇道教
  • 1篇道教思想
  • 1篇道经
  • 1篇底蕴
  • 1篇心理
  • 1篇心理素质
  • 1篇选手
  • 1篇学科
  • 1篇遗产
  • 1篇英才
  • 1篇源流
  • 1篇院校

机构

  • 9篇上海戏剧学院
  • 1篇上海师范大学
  • 1篇位育中学

作者

  • 9篇周蓓

传媒

  • 3篇艺海
  • 2篇北京舞蹈学院...
  • 1篇中国宗教
  • 1篇民族艺术研究
  • 1篇艺术教育
  • 1篇当代音乐

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2017
  • 1篇2014
  • 2篇2009
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
关于传统文化内涵之思考被引量:6
2009年
中国是一个传统文化底蕴深厚的国家,素以文明之邦著称。历史悠久的文明进程,留下了丰富的文化遗产,培育了崇高的民族精神,它是中华民族奋进崛起、无比强劲、生生不息的精神动力,也是中国人民在未来岁月里薪火相传、继往开来、永不枯竭的思想源泉。“‘传统’两字,在汉语中有继承的意思。文化的继承从来都不是全盘的继承,
周蓓
关键词:传统文化内涵文明进程文化底蕴文化遗产民族精神精神动力
“长三角”区域民间舞特色课程建构策略研究被引量:5
2020年
"长三角"区域舞蹈独具地域特色与艺术特色。为进一步落实"长三角"区域一体化发展的国家战略,推动文化创新共建,应深度挖掘和整理"长三角"舞蹈文化资源,加强完善"长三角"区域舞蹈课程的体系建设,推动"长三角"区域舞蹈课程改革与人才培养,力求打造"长三角"舞蹈地域特色文化品牌。
周蓓吕原野
关键词:民族民间舞
培养民族舞蹈专业人才教育问题探讨
2014年
培养高等民族舞蹈专业人才是建设社会主义精神文明建设的重要问题。目前,教育者主要探讨两个方面的问题,一是如何在民族舞蹈的高等教育中,培养知识文化修养、思想道德修养、舞蹈技能水平全面发展的高素质人才;二是如何处理好教学与科研之间的关系。本文将从这几个方面深入探讨,提出培养高等民族舞蹈专业人才的有效方法。
周蓓
关键词:高等民族院校舞蹈人才教育问题
桃李芬芳,论舞英才——浅谈舞蹈比赛选手应具备的素质被引量:5
2009年
提升和加强舞蹈比赛选手的综合素质是培养这类竞赛人才的根本需要。随着舞蹈类专业比赛的日渐成熟和丰富,比赛选手素质的高低直接影响着参赛作品呈现完全和整体舞台效果的好坏。本文旨在从比赛选手身体表现的专业素质、内心传达的情感体现以及比赛实战的心理素质三方面来探讨如何把握选手参赛时,所需注意的关键环节和综合表现素质等问题。希望以此在选拔和培养专业舞蹈比赛人才上引发更多积极有益的思考。
周蓓
关键词:舞蹈比赛选手情感体现心理素质
寻求本味 探索源流——师范类大学民族民间舞课程改革探究
2022年
民族民间舞课程是师范类舞蹈专业必修课程之一。随着现代社会的发展以及不同舞种间的融合,作为专业技能课程的民族民间舞也在不断的艺术加工中越来越往高精尖发展,但是也由此逐渐地失去了其本味。因此,本文通过文献分析法、实地调研法、会议调研法等研究方法,对民族民间舞的现状进行了研究与分析,并针对师范类舞蹈专业的培养目标,对师范类民族民间舞课程目前所存在的问题进行了阐述,由此得出师范类民族民间舞课程的改革措施,为民族民间舞课程的发展与改革提供了一些可行性建议,以期为民族民间舞的理论与实践提供又一有益的参考。
王舒涵周蓓高娟敏
关键词:民族民间舞课程改革师范类
学科视阈下舞蹈表演理论原理建构及方法研究被引量:2
2021年
在中国舞蹈学的学科体系中,舞蹈表演理论还有很大的空间需要填补。在舞蹈表演研究中,方法论的重要性及其价值所在是研究重点。舞蹈表演最一般、最本质的规定是身体在特定空间下的当众表演,这是舞蹈表演理论研究的逻辑起点。舞蹈表演的研究范畴包括作为舞蹈表演者自己对表演过程的总结与思考,作为观察者对于舞者或者舞蹈表演的行为及全过程所进行的思考和研究,作为舞蹈表演教学对舞蹈表演进行反思和反馈的三种范畴。在逻辑起点和研究范畴基础上建构的方法论主要有动作分析理论、身心学理论和控制与反馈理论。从舞蹈学科建设以及内容范畴等现实需求而言,对于舞蹈表演的经验总结和梳理是非常重要的学科建设内容。
周蓓
关键词:舞蹈学科舞蹈表演方法论
师造化 法自然 道教舞蹈的“象外之意”
2021年
道教舞蹈以艺术的形式展现了道教思想,被誉为"身体化道经"或者"动态版道经"。道教舞蹈不仅仅是一种宗教性舞蹈,同时也是独特的世俗艺术形态,体现了中华传统的美学思想,值得深入探讨和挖掘。一道教舞蹈是伴随着各类道教斋醮法事活动而形成的一种舞蹈艺术。道教舞蹈的历史悠久,其源头可以追溯到中国古代的巫舞,其功能是"事无形以舞降神"。
周蓓
关键词:道教思想道经斋醮宗教性师造化
吴晓邦舞蹈教育思想在现代教学中的运用被引量:1
2017年
我国舞蹈职业教育教学的中专——本科——研究生的教学层级都已经建立并逐步完善,如何针对不同的教学对象和人才培养目标,找寻各自的教学特色,研究设计不同类型的教学方法,是一个亟待解决的问题。如何找寻不同教学层级的自我定位,各自特色和递进关系,是一个必须思考和严谨对待的议题。民间舞蹈课程的教学,一定会有符合本学科的教学规律,其关键在于从事民间舞蹈教学研究活动的人们能否认真地研究、摸索。总结其内在的科学规律与价值感,使民间舞蹈的教学工作不再仅仅耽于"教材相似甚至相同"等等诸如此类的问题,而是将其上升至美学范畴,延展到民族文化方向,向着更深更高的研究领域迈进。
周蓓
关键词:教学特色自我定位
互联网时代高校民族民间舞蹈教学模式探索被引量:3
2017年
在互联网时代,高校的教育教学模式发生新的变化,教学质量得以提高。就民族民间舞蹈教学来说,同样需要在互联网时代进行创新,以使教学活动依托于互联网得以更好发展。基于此,文章对我国高校民族民间舞蹈教学中面临的一些困境问题进行分析,论述在互联网飞速发展时代高校民族民间舞蹈的教学模式和教学方向,希望能够充分的发挥互联网自身的特点,进一步促进民族舞蹈艺术的传播和发展能。
周蓓
关键词:互联网时代高校教学民族民间舞蹈教学模式
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