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周琦

作品数:11 被引量:22H指数:4
供职机构:浙江省宁波市江东区教研室更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇音乐
  • 2篇乐教
  • 2篇教学
  • 1篇音乐教师
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐性
  • 1篇师专
  • 1篇青年
  • 1篇青年教师
  • 1篇综合课
  • 1篇聊聊
  • 1篇教研
  • 1篇教研活动
  • 1篇教育
  • 1篇节奏
  • 1篇节奏感
  • 1篇京剧
  • 1篇京剧教学
  • 1篇课型
  • 1篇基础音乐

机构

  • 3篇浙江省宁波市...

作者

  • 3篇周琦

传媒

  • 2篇中小学音乐教...
  • 1篇信息技术教育

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2009
  • 1篇2006
11 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
“聊聊京剧”教学之设计与体会篇
2006年
林颖周琦
关键词:京剧教材分析音乐性节奏感
小组引领,持续跟进——青年音乐教师专业成长方式的探究
2009年
教研活动为青年教师的专业成长提供了一个相互交流、相互学习的平台。教师通过信息共享、交流经验、共同研讨,既解决了教学中遇到的困惑,又将先进的课程理念落实到实践行动中,实现了教师的共同发展。然而,我们也深刻地认识到,传统的教研活动方式在一定程度上限制着青年音乐教师的专业成长。
周琦
关键词:教师专业青年教师音乐教师教研活动
让普通的我们教出不一样的他们——记周琦特级教师工作室“音乐常态课”研究之路
2016年
常态课,通常指的是教师在相对固定的时间、地点面对自己的学生日常进行的教学。平实本真的常态课是教育的生命基地和质量保证。可是目前,由于音乐学科没有像语数外等学科那样与升学关联,因此,音乐常态课没有得到学校、老师、社会、家长的充分关注。
周琦
关键词:常态课课型教学背景教学材料综合课基础音乐教育
共1页<1>
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