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吴颖

作品数:23 被引量:162H指数:8
供职机构:第二军医大学长征医院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 5篇会议论文
  • 2篇专利

领域

  • 10篇医药卫生
  • 7篇文化科学

主题

  • 8篇眼眶
  • 7篇教学
  • 5篇医学生
  • 5篇静脉畸形
  • 5篇畸形
  • 4篇眼眶静脉畸形
  • 3篇自发性出血
  • 3篇细胞
  • 3篇淋巴
  • 3篇教育
  • 3篇出血
  • 2篇胆汁
  • 2篇胆汁性
  • 2篇原发性
  • 2篇原发性胆汁性
  • 2篇实习教学
  • 2篇外科
  • 2篇细胞淋巴瘤
  • 2篇淋巴瘤
  • 2篇泌尿

机构

  • 23篇第二军医大学
  • 1篇华中科技大学
  • 1篇复旦大学上海...

作者

  • 23篇吴颖
  • 11篇姚定康
  • 9篇朱樑
  • 8篇魏锐利
  • 7篇王军凯
  • 2篇高轶
  • 2篇臧远胜
  • 2篇蔡季平
  • 2篇秦保东
  • 2篇程金伟
  • 2篇柳珂
  • 2篇焦晓栋
  • 2篇冷峰
  • 1篇李由
  • 1篇王林辉
  • 1篇蒋彩凤
  • 1篇徐丹枫
  • 1篇林菊生
  • 1篇曾勇
  • 1篇陆燕

传媒

  • 4篇中国高等医学...
  • 2篇卫生职业教育
  • 2篇中国实用眼科...
  • 2篇中华医学教育...
  • 1篇临床肝胆病杂...
  • 1篇中国中西医结...
  • 1篇中华眼科杂志
  • 1篇眼科新进展
  • 1篇第二军医大学...
  • 1篇医学教育探索
  • 1篇第十六届全国...
  • 1篇第十七届全国...
  • 1篇第十七届全国...
  • 1篇中国医师协会...

年份

  • 2篇2020
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 3篇2012
  • 8篇2011
  • 4篇2010
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
医学生临床实习调查分析被引量:12
2010年
为提高临床实习质量,选取临床医学本科实习生进行问卷调查,围绕实习生的医学人文素质、实习质量及影响因素、对出科考核和临床技能训练的看法等6部分进行分析。结果显示学生普遍认识到实习的重要性,改革后的出科考核有利于提高学生的临床实践能力,但在教师管理、学生临床思维和医患沟通能力培养等方面还有待加强。
吴颖王军凯姚定康朱樑
关键词:问卷调查教学质量
TGF-β1对甲状腺相关性眼病眼眶成纤维细胞外基质基因表达的影响被引量:1
2011年
目的探讨转化生长因子-β1(transforming growth factor-β1,TGF-β1)对甲状腺相关性眼病(thyroid-associated ophthalmopathy,TAO)患者眼外肌来源成纤维细胞(orbital fi-broblasts,OF)细胞外基质(extracellular matrix,ECM)主要成分金属蛋白酶组织抑制剂-1(tissue inhibitors of metalloproteinases-1,TIMP-1)、胶原Ⅰ(collagen typeⅠ,COL-Ⅰ)、胶原Ⅲ(collagen typeⅢ,COL-Ⅲ)及纤维连接蛋白(fibronectin,FN)基因表达水平的影响。方法采用实时荧光定量逆转录聚合酶链反应(RT-PCR)观察10μg·L-1TGF-β1刺激OF后不同时间点(0h、3h、6h、12h、24h、48h)及不同浓度TGF-β1(1μg·L-1、5μg·L-1、10μg·L-1、20μg·L-1)刺激OF24h后TIMP-1、COL-I、COL-Ⅲ及FN mRNA表达的变化。结果 10μg·L-1TGF-β1刺激OF的时间效应:TIMP-1mRNA在3h和6h分别为对照组的1.50倍和2.46倍(P<0.01);COL-ⅠmRNA在24h和48h分别为对照组的5.49、3.69倍(P<0.01);COL-ⅢmRNA在24h和48h分别为对照组的2.14、1.63倍(P<0.01);FN mRNA在12h和24h后分别为对照组的2.45、1.53倍(P<0.01)。不同浓度TGF-β1刺激OF24h后剂量效应:与空白对照组相比,TIMP-1mRNA在5μg·L-1和10μg·L-1时分别为空白对照组的1.79、1.46倍(P<0.01);COL-ⅠmRNA在1μg·L-1和10μg·L-1分别空白对照组的1.94、3.29倍(P<0.01);COL-ⅢmRNA在5μg·L-1和10μg·L-1分别空白对照组的1.52、3.28倍(P<0.01);FN mRNA在1μg·L-1和10μg·L-1分别为空白对照组的1.30、2.45倍(P<0.01)。结论 TGF-β1以剂量和时间依赖的方式刺激OF表达TIMP-1、COL-Ⅰ、COL-Ⅲ及FN mRNA,TGF-β1可能在TAO眼外肌纤维化机制中发挥了重要的作用。
陆燕张鹏魏锐利蔡季平吴颖
关键词:转化生长因子-Β1成纤维细胞甲状腺相关性眼病细胞外基质
一种可移动式多功能输液架
本实用新型涉及一种可移动式多功能输液架,所述的多功能输液架包括底座、支撑杆、安全模块、第一挂钩、升降杆、第一阻尼转轴、第二挂钩;所述的底座包括底盘、万向轮;所述的支撑杆包括升降轨道、螺纹孔;所述的紧固旋钮可旋入螺纹孔;所...
焦晓栋臧远胜秦保东柳珂吴颖
文献传递
以自发性出血为特征的眼眶静脉畸形临床分析被引量:2
2011年
目的探讨眼眶静脉畸形伴自发性出血的临床、影像学特征、诊断和治疗原则。方法对15例单眼眼眶静脉畸形伴自发性出血的病例进行回顾性分析。结果所有患者中,除1例Valsalva试验出现眼球突出度增加外,余均无扩张性病变临床征象。15例患者均行眼眶CT检查,6例误诊为肿瘤,其中5例均经MRI明确为出血。7例行保守治疗,出血吸收后,影像学随访发现扩张性静脉畸形。8例行手术治疗,2例病理提示为混合型静脉淋巴管瘤,6例为静脉性血管畸形,术后6例视力获得提高。结论与全身静脉系统联系较少的眼眶静脉畸形,临床上常无特征性表现,一旦发生眶内出血易误诊为肿瘤。对不明原因的急性眼球突出伴眼眶胀痛,眼眶MRI常可发现出血性病变,无明显视力下降时可予保守治疗,待出血吸收后影像学随访检查常可发现扩张畸形的血管病变。视力显著下降的患者,应行手术干预,多可获得视力恢复。
吴颖魏锐利程金伟
关键词:眼眶静脉畸形自发性出血扩张性
原发性胆汁性胆管炎的药物治疗新靶点被引量:2
2017年
原发性胆汁性胆管炎以进展性胆汁淤积,肝内中小胆管非化脓性炎症为表现,最终发展成肝硬化、肝癌,严重威胁患者生命。研究发现熊去氧胆酸可有效治疗原发性胆汁性胆管炎。对熊去氧胆酸反应较差的患者接受移植或死亡的比例逐年增加,亟需新治疗方案。新药物作用于疾病进展的关键进程,如"上游"免疫反应,"中游"胆道损伤和"下游"纤维化进程。针对不同通路的多药物联合治疗是未来的发展趋势。总结了目前原发性胆汁性胆管炎的潜在治疗方案,评估了治疗实施所面临的挑战。
陈荣彬吴学铭吴颖姚定康
临床教学联合体建设的探讨被引量:2
2014年
临床医学教学作为实践性很强的医学教育的重要组成部分,对医学生综合素质的培养有着举足轻重的影响。临床教学联合体的建立可以充分利用临床教学资源,有利于临床教学质量的提高。
吴颖王军凯姚定康朱樑
关键词:临床教学教学联合体
眼眶鼻型NK/T细胞淋巴瘤一例
吴颖魏锐利
CBL教学模式在部队常见内科疾病任职教育中的应用探索
2017年
针对预选卫生士官任职教育培训班,在"消化性溃疡"授课中采用"一中心二基本点"的以病例为基础(Case-Based Learning,CBL)的教学模式,通过问题启发和知识整合,达到培养学生综合能力的目的。
吴颖蒋彩凤冷峰朱樑姚定康
关键词:CBL内科疾病任职教育
规范化入科教育对医学生实习效果的影响被引量:8
2016年
目的:探讨规范化入科教育对医学生实习效果的影响。方法:将2015年1月至2015年12月进入内分泌科实习的40名医学生分成实验组和对照组,实验组进行规范化入科教育并发放《入科教育准则》,对照组按经验进行常规传统的教育。最后对两组学生进行理论、技能和综合素质的考核及问卷调查,观察两组实习效果的影响。结果:实验组的理论、技能和综合素质的考核成绩明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),实验组大部分学生认为规范化入科教育和《入科教育准则》可以明确实习目标和要求、更快适应角色转换、提高了学习兴趣、融洽了师生关系。结论:规范化入科教育有助于提高实习生理论知识、技能水平和综合素质,具有推广价值。
吴颖王军凯孙亮亮冷峰朱木梁姚定康
关键词:入科教育
以自发性出血为特征的眼眶静脉畸形临床分析
吴颖魏锐利
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