- 新文科建设背景下地方高校艺术类专业人才创新能力培养研究被引量：3
- 2022年
- 新文科建设的使命和要求为地方高校艺术类专业人才的培养带来了机遇和挑战,从艺术类学科自身的优势与特色出发,推动艺术教育的优化转型和创新发展迫在眉睫。在新文科建设背景下,高校艺术教育应以新文科建设的价值导向为核心,聚焦艺术类专业人才创新能力培养的意识维度,即注重培养学生的动力意识、问题意识和超越意识,同时强化特色办学,为培养学生的创新能力提供动力。另外,还应不断优化评价体系、课程结构和创新平台等,以共同促进学生创新能力的养成。
- 吴霜
- 关键词：艺术类专业
- 西方经典音乐作品之艺术实践传播——弗朗赛《单簧管主题与变奏》的形态特征与演奏实践研究
- 2017年
- 法国作曲家让·弗朗赛的《单簧管主题与变奏》受"新古典主义"音乐风格影响,融入对新时期音乐多种可能性的探索,彰显出作曲家特有的风格。该作品的主题动机灵感来自作曲家之孙的名字发音,并发展出各个变奏不同的速度、风格及表现方法。该作品中诸多音区转换或高音区快速演奏部分,需要用替代指法去解决传统指法演奏会带来的问题。该作品在演奏技法和音乐风格等方面都有很高的教学价值,是单簧管演奏从古典、浪漫主义向现代派作品"进阶"的必选曲目。它从诞生伊始便广受欢迎与好评,推动了单簧管演奏新的可能性以及新作品的发展,对近现代单簧管艺术发展起到重要作用,具有很高的传播价值。
- 杨天吴霜
- 关键词：音乐形态
- 深化创新创业教育改革 探索高校人才培养模式--以广西艺术学院2016年(首届)毕业生作品博览会为案例被引量：3
- 2016年
- 为了深入贯彻《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,加快推动高校教育教学改革创新,进一步促进高等艺术教育与经济、社会、文化紧密结合,全面提高高校教育质量和办学水平,不断完善人才培养模式,由广西艺术学院举办的＂2016年（首届）广西艺术学院毕业生作品博览会＂（以下简称＂艺博会＂）于2016年5月14、15日在南宁国际会展中心成功举办。
- 吴霜
- 关键词：创业管理高等艺术教育高校教育质量东盟国家
- 中国传统音乐研究发展概略被引量：1
- 2004年
- 中国传统音乐研究在我国有着悠久的历史和全新的发展,将其整体从时间脉络进行纵向梳理,可划分为三个阶段,即传统模式(阶段)、比较模式(阶段)、新型模式(阶段)。
- 吴霜
- 关键词：传统音乐音乐研究研究方法
- 广西融水苗族之情歌文化
- 2002年
- 音乐和其他艺术种类一样,通过它可以诠释、解析不同文化的涵义和表现形态。广西融水苗族的情歌与该地区特定的婚俗形态共生共存,反映了该民族不同历史时期的社会生活和文化心理。
- 吴霜
- 关键词：苗族
- 新时代背景下高校音乐博物馆发展探究
- 2022年
- 近年来,随着科学技术的快速发展,信息化和科学技术已深入人们日常生活之中。在文化强国、科教兴国的国家战略下,科学技术给高校音乐博物馆的发展提供了有利条件。通过整理当代中国高校博物馆的发展历史,分析高校博物馆现状,总结高校博物馆的“新使命”,探讨高校音乐博物馆的发展定位和功能类别,提出建设“科技+”概念的音乐博物馆的意见和建议,展望“科技+”高校音乐博物馆未来的发展趋势,为我国高校音乐博物馆的建设贡献一份微薄之力。
- 唐丹媚吴霜
- 关键词：高校博物馆音乐博物馆
- 单簧管协奏曲《帕米尔之音》的融创特色与艺术价值被引量：2
- 2019年
- 由胡壁精创作的单簧管协奏曲《帕米尔之音》规模宏大,内涵丰富,既是中国单簧管音乐创作史上一部具有里程碑式意义的作品,也作为我国管乐作品的优秀代表经久屹立于国际舞台。该作品为中国单簧管音乐的民族化提供了一种新的实践思路。胡壁精充分挖掘塔吉克族的音乐素材,运用西方传统的创作技法和曲体形式,美妙地呈现了新疆地区音乐独有的民族风格,并较好地诠释了区域音乐文化的纷繁风貌。
- 程梓峻吴霜
- 实地调查在民族民间音乐教学中的基本应用被引量：1
- 2005年
- 实地调查是民族民间音乐教学实践中的一个重要环节,科学合理的方法运用是指导学生开展调查工作的教学关键。
- 吴霜
- 关键词：民族民间音乐教学
- “奇妙”之旅——《音乐&全球史》知识音乐会的评价与欣赏
- 2024年
- 苏越吴霜
- 音乐人类学视野下的北部湾多元音乐文化观的考察研究——以北海疍民传统婚礼的仪式歌乐为例被引量：3
- 2011年
- 现今,广西北海的疍家婚礼已成为了一种既结合疍家风俗、陆上汉族传统,又兼有西方样式的新型婚礼。从音乐人类学的视角切入,通过对广西北海的疍家聚集区进行实地考察,聚焦疍民的婚俗传统及其仪式歌乐,可窥见北海疍家传统音乐的特色及文化价值。
- 吴霜陈韵
