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吴振

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:歙县第二中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇彰显
  • 1篇生活教育
  • 1篇生活教育思想
  • 1篇生活资源
  • 1篇陶行知
  • 1篇文教
  • 1篇文言
  • 1篇文言文
  • 1篇文言文教学
  • 1篇教育
  • 1篇教育思想
  • 1篇活教育
  • 1篇活教育思想
  • 1篇教学
  • 1篇彼岸

机构

  • 1篇歙县第二中学

作者

  • 1篇吴振
  • 1篇程鸣

传媒

  • 1篇中学语文(大...

年份

  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
“行”的风帆,“知”的彼岸——浅谈在文言文教学中如何彰显陶行知生活教育思想被引量:1
2010年
陶行知先生提出的“生活即教育”的教育思想,对我国当今教育改革与发展有着重要的现实意义。以陶行知先生生活教育思想为指导,充分调动学生阅读兴趣,创造生活化的教学情境,挖掘生活资源,有助于拓展文言文教学空闻,改进文言文教学。
程鸣吴振
关键词:生活教育思想文言文教学生活资源
共1页<1>
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