吴会灵
- 作品数：28 被引量：15H指数：2
- 供职机构：四川广播电视大学更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学历史地理文学更多>>
- 语言经济学视域下的四川语言产业化发展研究被引量：1
- 2019年
- 四川语言产业依托独特的文化产业基础,近年来发展较快,但各个业态发展很不均衡。以国内语言产业的发展现状和发展前景为基础,分析四川语言产业化发展的优势和潜力,并提出促进四川语言文化产业发展的策略。
- 吴会灵吴玲玲
- 关键词：语言经济学
- 惯用语的语法结构刍议被引量：3
- 2008年
- 惯用语的语法结构特点是散体性,但也有一定的结构形式和规律。本文简述了几种主要的惯用语语法结构类型,并分析了其内部结构形式和基本结构关系。
- 吴会灵
- 关键词：主谓
- 微课程在远程开放教育《基础写作》课程中的应用与实践
- 2016年
- 在远程开放教育《基础写作》课程建设中,引入"微课程"概念,提出微课程设计与建设的流程;依据流程建设该课程微课资源与微课平台,并应用于远程教育实践中。通过比较实验可知,相比传统网络课程,微课程是一种更适宜于现代远程教育的课程形式;微课程的建设,除了考虑单个微课设计与制作外,更要从课程整体进行考虑,注重课程知识的完整性、教学环节的完整性、教学情景的创设、考核的过程性、媒介的适宜性。
- 吴玲玲林亮亮吴会灵周俊玲
- 关键词：远程开放教育
- 《左传》中同义词研究
- 2018年
- 《左传》是我国古代文学中的经典之作,同时也是春秋三代中最负盛名的一部。《左传》不仅在历史时期的研究之中有着重要作用,与此同时这部作品的语言创作中也极具特点,在同义词的使用中丰富多样且变化莫测。本文将简要分析《左传》动词同义词、军事类名词同义词以及形容词,主要涉及同义词的功能以情感色彩,并归纳总结《左传》同义词的应用特点及研究价值,旨在促进《左传》同义词研究工作的进步发展。
- 吴会灵吴玲玲
- 关键词：《左传》同义词
- 巴蜀道教文化与四川茶文化的融合与发展被引量：1
- 2018年
- 研究巴蜀道教文化和四川茶文化,主要从以下几点展开研究,包括两种文化的特征、寓意以及资源利用情况。巴蜀道教茶文化韵味十足,把道教和茶文化融会贯通,使其文化内容更加丰富,其中隐含的文化寓意是绿色生态理念和养生理念的结合。所以,合理开发利用巴蜀道教茶文化资源,不仅可以弘扬我国茶文化。而且带动了道教的发展。
- 吴会灵
- 关键词：道教文化茶文化
- “谈何容易”小议
- 2015年
- “谈何容易”是一个很常用的词,大家普遍认为它的意思是事情做起来并不像看上去那么简单。但实际上“谈何容易”最初的含义跟这完全没关系。“谈何容易”最早见于西汉东方朔《非有先生论》：“吴王曰：‘可以谈矣,寡人将竦意而览焉。’先生曰：‘於戏!可乎哉？可乎哉？谈何容易!’”张铣注：“再言之者,所以言谈之辞,何得轻易而为之。”“谈何容易”的原意是说在君王面前谈论事情不可不慎重。“谈”的意思是谈论、评论。“何容”是怎能容许的意思,“易”是轻易的意思。
- 吴会灵
- 关键词：吴王
- 六朝石刻偏正式复合词结构中心与语义中心的关系分析
- 2011年
- 汉语中大量的偏正式复合词的结构中心和语义中心是重合一致的,语法结构之偏负载该复合词的次要语义,语法结构之正负载该复合词的语义中心但也有不一致的情况。本文就六朝石刻中偏正式复合词的结构中心与语义中心进行分析,试图找出结构中心和语义中心一致与否的规律性。
- 吴会灵
- 古汉语象声词的语义研究
- 2019年
- 古汉语象声词在文学作品中广泛存在,对古代汉语象声词的语义进行研究,能促进更准确地理解古代文学作品的文字含义和所要传达的内容。基于此,描述古代汉语象声词的语义,对单音节、双音节和多音节三种形式的古汉语象声词的不同语义特征进行详细分析,对古代汉语象声词在语句中的应用形式展开深入探讨,力求明确古汉语象声词的语义应用模式。
- 吴会灵吴玲玲
- 关键词：古代汉语象声词语义研究
- 微学习时代远程教育古汉语教学策略的探索
- 2018年
- 本文从古代汉语课程远程微学习资源状况以及学习者需求出发,引出了古代汉语课程微教学设计的可行性,进行了古代汉语课程微教学原则及教学设计的探索,并在此基础上制定了古代汉语课程微教学设计的总目标和设计四要素(包括主题选取、目标确立、内容选取和媒体呈现)。根据古代汉语课程的具体教学内容,精选了"汉字的形体构造"展开具体的教学设计。
- 吴会灵姜志坚
- 关键词：教学原则教学设计
- 汉魏六朝石刻偏正式复合词的构成探究
- 2015年
- 汉魏六朝是汉语词汇复音化发展的重要时期,汉魏六朝石刻语料具有鲜明特点。在经专家确认的汉魏六朝石刻中选取了1306通作为研究对象,对汉魏六朝石刻偏正式复合词的构成进行了分析,从语法构成和词义构成两方面探究其构成特点和发展。
- 吴会灵
- 关键词：构词
