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吕鹏

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：西南师范大学教育学部教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇社会
  • 1篇社会学
  • 1篇情境
  • 1篇问题情境
  • 1篇论教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育社会
  • 1篇教育社会学
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇交叉性
  • 1篇教学
  • 1篇教学目标
  • 1篇教学设计

机构

  • 2篇西南师范大学

作者

  • 2篇吕鹏
  • 1篇游薇

传媒

  • 1篇云南教育
  • 1篇康定民族师范...

年份

  • 2篇2005
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
浅谈新课程的教学设计
2005年
游薇吕鹏
关键词：教学设计课程改革教学目标问题情境
论教育社会学的性质被引量：2
2005年
教育社会学是一门制度科学,具有科学性;教育社会学是人文社会科学的下属学科,因而具有人文社会性;教育社会学源于社会学和教育学的交叉,它又是社会学理论在教育领域的应用,因而具有交叉性和应用性。上述性质构成了教育社会学的独特学术品性。
吕鹏
关键词：教育社会学交叉性
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共1页<1>
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