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吕晔

作品数：2 被引量：450H指数：2
供职机构：江苏省淮阴商业学校更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇学法
  • 1篇学科
  • 1篇学科教学
  • 1篇学科知识
  • 1篇学理
  • 1篇英语
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习兴趣
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学习
  • 1篇知识
  • 1篇职业教育
  • 1篇教育
  • 1篇教材难度
  • 1篇教师
  • 1篇教师素质
  • 1篇教学
  • 1篇教学理念
  • 1篇教学模式

机构

  • 2篇江苏省淮阴商...
  • 1篇淮安信息职业...

作者

  • 2篇吕晔
  • 1篇戴庆宁

传媒

  • 1篇国外外语教学
  • 1篇职业技术

年份

  • 2篇2004
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论英语学习兴趣的外部激励因素被引量：4
2004年
吕晔
关键词：英语学习兴趣教师素质教材难度成就感职业教育
CBI教学理念及其教学模式被引量：446
2004年
CBI教学理念是将语言教学基于某个学科教学或基于某种主题教学来进行的一种理念,旨在把语言学习同学科学习完全结合起来,以摈弃在大多数教育背景下人为地将语言教学同学科教学分离的现象。这一理念象征着语言教学上的一个新起点,它将传统获得语言能力的语言教学法,即教授语言本身,转变为通过在研究学科知识的同时来获取语言能力。本文介绍了CBI理念的概况、其理论依托以及四种教学模式,以引起国内外语教学者的兴趣,并就这一领域开展些实证研究。
戴庆宁吕晔
关键词：学科教学教学理念教学模式学法学科知识语言学习
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