司友琳
- 作品数：23 被引量：91H指数：5
- 供职机构：蚌埠医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学医药卫生一般工业技术更多>>
- [Nd(6-OHnicH)_3(H_2O)_6]_n配合物的合成和晶体结构研究
- 2010年
- 在水热反应条件下,采用6-羟基吡啶-3-甲酸(6-OHnicH)与稀土金属离子钕合成了标题化合物。运用元素分析、红外光谱、X-射线衍射等进行了表征。X-射线衍射结果表明:该配合物属于三斜晶系,空间群是P-1,晶胞参数为:a=7.1693(8),b=10.3227(12),c=16.7831(19),α=73.3000(10)°,β=88.0070(10)°,γ=88.2180(10)°,Z=2。该配合物最终通过分子间氢键作用堆积为三维网状结构。
- 王梅李文戈司友琳
- 关键词：钕配合物晶体结构
- “食品安全导论”课程教学改革与探索被引量：4
- 2018年
- "食品安全导论"是一门综合性很强的交叉性学科,是食品质量与安全专业重要的专业基础课程之一,针对课程特点和应用型人才的培养要求,对课程的教学方法和教学内容方面进行了探究与改革。通过整合教学内容、改革教学方法,同时将食品安全法融入课程体系中,以案例为引导,激发学生的思考能力、调动学生学习的主动性,提升知识的应用能力,课堂教学取得良好效果。
- 黄爱兰别子俊陈晓嫚司友琳杨俊松陶兆林
- 关键词：食品安全法
- 壳聚糖模板水浴晶化法制备高催化活性纳米TiO_2被引量：2
- 2008年
- 以壳聚糖Chitosan(β-1,4-聚-葡萄糖胺)为模板剂,用溶胶-凝胶70℃水浴条件下制备纳米TiO2粉体.采用透射电镜(TEM)、X射线粉末衍射(XRD)、傅立叶红外光谱(FT-IR)以及紫外-可见光谱(UV-vis)等手段对产物进行了分析和表征.结果表明:加入壳聚糖后,所得纳米TiO2产物由锐钛矿相构成,粒子分散性较好.光催化实验结果表明,所得产物在日光下对有机染料罗丹明B有较好的催化降解作用.
- 司友琳张胜义魏巍田玉鹏
- 关键词：纳米TIO2光催化
- 浅谈新工科背景下食品质量与安全专业卓越工程师培养实践
- 2023年
- 在新工科背景下,食品质量与安全专业卓越工程师培养实践是保证实现卓越工程师培养目标的重要条件,主要根据卓越工程师实践教学内容,以培养学生综合素质和实践能力为宗旨,因地制宜地积极建设和发展实践基地,强化学生所学专业理论知识和操作技能,进一步培养学生综合运用知识解决问题的能力,达到食品质量与安全专业卓越工程师培养的目的。本文介绍了蚌埠医学院食品质量与安全专业在卓越工程师培养实践中的探索成果,以期为相关院校提供一定的参考价值。
- 杨俊松艾百拉·热合曼胡静司友琳庞纪磊
- 关键词：食品质量与安全
- 水热体系中氧化石墨烯复合金颗粒的合成及表征被引量：1
- 2012年
- 在200℃自气压水热条件下制备了氧化石墨烯复合金。使用X射线粉末衍射仪(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)等一系列仪器进行表征,结果表明氧化石墨烯复合金由大约5μm的金颗粒与氧化石墨烯复合而成,形貌分析表明氧化石墨烯对金颗粒的形成和进一步演化起到了一定的作用。
- 杨俊松司友琳王腾张胜义
- 关键词：氧化石墨烯水热
- 仪器分析实验教学难点及改革措施
- 2012年
- 仪器分析实验教学内容涉及广泛,实验方法复杂,如何将新实验、新技术及时授之于学生,全面提升学生的综合实验能力、创新能力等,是亟待解决的难题。实践证明:实验教学改革措施的实施,有效激发了学生的学习兴趣和探索精神,提高了学生自学能力、动手能力和创新能力及实事求是的科学态度。
- 司友琳张荣泉
- 关键词：仪器分析实验课程教学难点
- 两个基于四面体型配体的镉配合物的合成、晶体结构及性质被引量：1
- 2015年
- 用四面体构型的配体四[3-(羧基苯)氧甲基]甲烷(H4L)与镉离子通过溶剂热法合成了结构不同的配合物[Cd6L3(DMA)3(H2O)]n(1)和{[Cd2L(H2O)4]·4H2O}n(2)(L=四[3-(羧基苯)氧甲基]甲烷)。化合物1属于三方晶系R3空间群。每个配体通过4个羧基连接了4个三核镉簇,每个三核镉簇连接了6个苯甲酸,形成双节点(4,6)-连接toc拓扑构型的三维骨架结构。配合物2属于单斜晶系C2/c空间群。每个配体连接了4个镉原子,仍保持四面体构型。镉原子由羧基沿着b轴连接成一维链,链与链之间通过配体连接,且2个相邻配体的苯环之间存在π-π堆积。此外,对化合物1和2在室温下做了固态紫外和荧光性质的研究。
- 梁丽丽徐磊陈飞剑司友琳陶兆林薛洪宝
- 关键词：镉配合物晶体结构荧光性质
- 分光光度法测定乳制品中的乳糖被引量：12
- 2001年
- 陶兆林张世满司友琳
- 关键词：乳制品乳糖分光光度法
- 全面提升医学有机化学教学效果的实践与研究被引量：6
- 2014年
- 根据多年医学有机化学教学的实践,通过建立理论框架,提升学生自学能力;寻求有机化学中反应物、产物、中间体的稳定性与反应性能的关系,培养学生理解能力;吃透教材,培养学生全局意识;采取多种教学方法,提高学生归纳总结能力;设计典型例题和章节题解,搭建教学平台,提高学生运用知识解决问题能力;理论与实践相结合,激发学生学习有机化学兴趣等方面全面提升医学有机化学课程的教学效果,这不仅有利于复合型医学人才的培养,也为年轻教师提供了宝贵的教学经验。
- 陶兆林司友琳曹守莹刘明星唐玲刘长青
- 关键词：医学有机化学教学实践教学效果
- 仪器分析与药物分析综合性课程教学模式设计与探索被引量：3
- 2016年
- 本文以仪器分析和药物分析两门课程为载体,设计并探索综合性课程教学模式。将药物分析与仪器分析教材内容有机结合,去粕取精,提高教材的针对性;创新教学方法,把仪器分析方法融入药物分析教学过程中,依托药物分析案例辅助仪器分析教学,避免课程内容的重复及脱节,解决学时不足问题;开设药物分析、仪器分析综合性实验,培养学生的实践动手能力;建立多样化的考核方式,切实反映教学效果,注重学生综合能力的提升。
- 王媛媛袁菲菲司友琳陶兆林
- 关键词：仪器分析药物分析综合性课程教学模式
