史坤坤
- 作品数：17 被引量：19H指数：2
- 供职机构：北京师范大学马克思主义学院（政治学与国际关系学院）更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金北京市社会科学基金更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学哲学宗教历史地理更多>>
- 党的十八大以来高校党建工作研究述评
- 2022年
- 党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央的正确领导下,高校党组织紧紧抓住立德树人根本任务,加强和改进党对高校的领导,不断开创高校党建工作新局面。学界研究主要聚焦在高校党建工作的指导思想、历史经验、与思想政治教育融合、与互联网发展、考核评价、质量提升、问题对策等方面。今后学界需要在高校党建工作的原创性、理论性、比较性、实证性研究上寻求突破。
- 周良书史坤坤
- 关键词：中国共产党高校党的建设
- 新时代青年政治认同的历史维度——基于学习“四史”的视角被引量：1
- 2021年
- 青年是民族进步的生力军,其政治认同关系国家发展和长治久安。习近平总书记强调:"青年党员认真学习马克思主义理论,结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。"习近平总书记在这里虽然强调的是青年党员,但对整个青年群体都有着重要的指导意义。特别是在国内外形势发生深刻变化的今天,增强青年对党和国家的政治认同,不仅是青年思想政治工作的重要内容,更是关系党和国家前途命运的战略任务。
- 史坤坤
- 关键词：青年党员政治认同历史维度社会主义发展史青年思想政治工作
- 伟大建党精神视域下当代中国政治认同的生成逻辑
- 2023年
- 政治认同是社会成员在政治实践过程中对所属政治体系产生的情感信赖和价值归属。对于长期执政的中国共产党而言,政治认同具有特殊的意义。伟大建党精神是当前中国共产党提出的重要理论,是一项能够增强政治认同的执政资源。在社会主义现代化建设的历史进程中,需要弘扬伟大建党精神,提升人民群众对中国特色社会主义的道路认同、理论认同、制度认同、文化认同,进而推进当代中国政治认同的构建。
- 史坤坤韦其博
- 关键词：政治认同中国共产党
- 毛泽东“人民”概念研究被引量：5
- 2013年
- “人民”一词是毛泽东生平中经常使用的一个政治慨念，是毛泽东思想体系的重要组成要素。“梳理毛泽东”人民”概念的历史变迁．分析其存在的特点以及背后的礼会历史变迁．对于进一步了解毛泽东思想有着重要的意义。
- 史坤坤
- 关键词：毛泽东思想人民历史变迁
- 高校党组织融入中心工作的机制探究被引量：1
- 2020年
- 近年来,在党中央、教育部、地方教育工委和各高校党委的领导下,高校党组织紧紧围绕中心工作,勇于探索高校党委、院(系)党组织、教师党支部、高校党员的工作机制,不断开创高校党建工作的新局面。实践证明,高校党组织只有在制度机制上融入中心工作,组织优势才能转化为治理优势,切实推动高等教育内涵式发展。
- 史坤坤颜奇英
- 关键词：高校党组织
- 价值性与有效性理解党务工作的两个维度
- 2020年
- 随着中国特色社会主义进入新时代,党的内部治理体系和治理能力现代化日益成为我们党面临的重要课题。党务工作作为政党内部自我管理的重要内容,是衡量政党建设质量的基础性指标。历史和实践反复证明,重视党务工作、善抓党务工作是中国共产党加强自身内部管理的宝贵经验,是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的重要原因。
- 史坤坤鞠永干
- 关键词：党务工作自我管理政党中国特色社会主义两个维度
- 新时期执政党建设的理论创新与经验总结——以七次党代会政治报告为考察中心
- 2017年
- 在新时期执政党建设的历史过程中,党代会做出了重要贡献:一是党的性质和指导思想不断与时俱进;二是党的建设的总目标不断明确;三是党的建设的总体思路和布局不断拓展;四是党内民主建设理论不断完善,这对进一步推进马克思主义政党建设具有重要意义。
- 史坤坤
- 关键词：党代会报告执政党建设
- 一九五七年中国高校领导制度大讨论始末被引量：1
- 2017年
- 1957年我国高校领导制度大讨论,是在特定历史背景下由党和知识分子合力推动的结果。它主要围绕"教授治校"、"党委治校"、"民主办校"三个议题展开。大讨论中提出的许多中肯意见,但由于受到当时反右斗争的影响,大讨论迅速演化为一场严酷的批判运动。这是一个历史性的悲剧,也是党在领导高校工作中必须吸取的沉痛教训。
- 周良书史坤坤
- 关键词：教授治校
- “第二个结合”视域下中华优秀传统文化的发展逻辑
- 2024年
- 传承、发展、弘扬中华优秀传统文化是中国共产党的历史使命。习近平总书记提出了把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的论断,体现了文化创新的自觉性与高度的文化自信,诠释了发展中华优秀传统文化的基本遵循。在原则方向上,“第二个结合”明确了马克思主义一元核心的指导引领、基因契合的客观逻辑以及“和合共生”的传统承继;在方法路径上,“第二个结合”蕴含了“通相继”显共通点、“补相丰”寻接合点、“反相更”塑生长点、“生相成”定坐标点等结合要道;在价值理念方面,“第二个结合”昭示了中国传统文化要衔接现代化需求、外扬世界性价值、涵养文明主体等主客观相统一的发展要求。
- 韦其博史坤坤
- 关键词：传统文化马克思主义
- 高校大学生培育和践行社会主义核心价值观的路径探析
- 2016年
- 社会主义核心价值观是党在意识形态领域的马克思主义中国化最新理论成果,是当代大学生思想政治教育的根本任务和主要内容。本文重在梳理社会主义核心价值观的历史演变,探讨其在高校大学生群里中实践的具体路径。
- 史坤坤
- 关键词：高校大学生社会主义核心价值观思想政治教育
