华丽
- 作品数：23 被引量：90H指数：6
- 供职机构：湖北文理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金湖北省自然科学基金湖北省教育厅优秀中青年人才项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电气工程机械工程更多>>
- 两阶段三维滤波的红外图像去噪算法被引量：7
- 2013年
- 针对获取的红外图像含有的噪声,利用图像中的自相似性统计特性,提出两阶段三维滤波的红外图像去噪算法。算法通过块匹配分组,两阶段联合滤波和聚集三个步骤来实现对图像的初次估计和最终估计。初次估计线性硬阈值滤波实现。最终估计采用非线性维纳滤波实现。实验结果表明,与PDE,BLS-GSM相比,算法在图像视觉质量,输出PSNR和和执行时间上具有更好的优势,适合于实时性应用场合。
- 康长青曹文平华丽方磊程虹
- 关键词：块匹配图像去噪
- 湖北省区域教育发展战略及计算机仿真
- 2008年
- 研究湖北省区域教育的最优发展战略设计及计算机仿真。根据经济学原理和国家经济发展战略，把教育当作一个人力财富和知识财富生产系统，采用matlab软件和神经网络技术，对所设计的模型进行不同参数组合下的计算机仿真，界定最优发展路径。结论：湖北教育发展，未来30年，应当以创建和完善全民教育、终身学习、职业技术培训、科技和文化的传承与创新体制为主要内容；以湖北经济建设和社会发展为中心；以提高国民素质为根本，以公共部门（国家），民间企业（市场）、国际合作（走出去引进来）三个方面的资源办教育；以学校教育、网络教育、生产和社会实践教育、师徒传承、留学教育等为主要形式；充分利用市场机制，以教育为平台参与打造高效的经济增长和社会发展的财富创造体系和国家创新体系，进行制度创新制定和完善用于激发和保护湖北省区域教育“以人为本全面协调可持续发展”的法律法规和运行机制；最终实现社会财富最大化。
- 杨硕袁磊华丽杨纪青
- 关键词：计算机仿真
- 《程序设计基础C》“课程思政”探索
- 2022年
- C语言是高等学校理工科类学生学习的一门必修课,文章依据C特点,讨论如何在课程教学中切入思政元素,培养品学兼优新型人才。
- 黄霞杨凡华丽
- 关键词：程序设计教学探索
- 电压稳定在线分析系统设计
- 针对目前的电力监测系统刷新慢,无统一时标,只能离线静态分析的缺点,设计了一个基于广域测量系统的电压稳定在线监测系统。该系统由同步相量测量,通信,在线监测,负荷建模,故障选择与在线分析,以及预防控制与校正等功能模块组成。根...
- 康长青袁磊方磊华丽张其林赵永标
- 关键词：广域测量系统同步相量测量电压稳定
- 文献传递
- 碳排放数据分析管理方法、装置、设备及存储介质
- 本发明涉及碳排放技术领域，公开了一种碳排放数据分析管理方法、装置、设备及存储介质，该方法包括：根据提取的待监测区域的区域特征数据配置数据采集层；读取数据采集层的监测数据集并建立监测关联节点；对监测数据集的同节点数据时序清...
- 谷琼吴慧龙魏希三宁彬胡春阳花俏枝刘家磊华丽蔡博俊王琦
- 基于“互联网+”的应用型本科计算机专业教学改革研究被引量：17
- 2016年
- 针对应用型本科人才培养目标,分析地方高校计算机本科专业课程的教学特点和现状,利用互联网思维探讨人才培养模式和教学体系结构改革的思路和方法,构建基于"互联网+"的计算机专业教学模式,对地方高校的应用型人才培养具有借鉴作用和推广价值。
- 程格平宁彬熊启军华丽罗颖
- 关键词：应用型人才培养计算机专业教学模式改革
- 基于遗传蚁群算法的测试用例集约简被引量：8
- 2012年
- 为提高软件测试效率,节省回归测试成本,本文提出了一种新的约简测试用例集的算法.该算法是遗传算法和蚁群算法两种算法的结合,首先利用遗传算法的快速随机全局搜索能力,生成蚁群算法的初始信息素,然后利用蚁群算法的正反馈性,快速得到约简测试用例集的近似最优解.最后通过仿真实验验证了该算法的有效性.
- 华丽王成勇谷琼程虹
- 关键词：遗传算法蚁群算法
- 一种基于重取样的代价敏感学习算法被引量：2
- 2011年
- 大多数非均衡数据集的研究集中于纯重构数据集或者纯代价敏感学习,本文针对数据集类分布非均衡和不相等误分类代价往往同时发生这一事实,提出了一种以最小误分类代价为目标的基于混合重取样的代价敏感学习算法。该算法将两种不同类型解决方案有机地融合在一起,先用样本类空间重构的方法使原始数据集的两类数据达到基本均衡,然后再引入代价敏感学习算法进行分类,能提高少数类分类精度,同时有效降低总的误分类代价。实验结果验证了该算法在处理非均衡类问题时比传统算法要优越。
- 谷琼袁磊宁彬熊启军华丽李文新
- 关键词：非均衡数据集代价敏感学习
- 《C语言程序设计》教学中思维模式的转变
- 2013年
- 《C语言程序设计》是计算机相关专业要学习的一门重要基础课程,但是很多学生因为数学中的惯性思维模式给学习这门课程带来阻碍。通过案例说明在教学中引导学生从人解决问题的思维模式向计算机解决问题的思维模式的转变方法。经过教学实践证明,该方法取得良好的教学效果。
- 华丽龚雄兴谷琼黄霞
- 关键词：C语言程序设计教学方法思维模式
- 互联网+背景下软件测试课程混合教学模式被引量：8
- 2018年
- 分析"互联网+"背景下软件测试课程单一教学模式存在的弊端,提出在教学形式、教学内容、教学评价三个方面采用多种形式相混合的教学模式并将其运用到教学中.教学实践效果表明:该混合教学模式可以提高学生的学习兴趣和学习成绩,同时促进创新思维、团队合作等综合素质的培养,可以为相关课程提供借鉴.
- 华丽谷琼黄霞宁彬
- 关键词：软件测试课程混合教学模式
