刘瑾
- 作品数：298 被引量：776H指数：14
- 供职机构：上海工程技术大学电子电气工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金上海市自然科学基金航天科技创新基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术电子电信机械工程电气工程更多>>
- 基于CCD的在线厚度测量方法研究被引量：10
- 2006年
- 基于光学三角法的测量原理,采用CCD作为光电转换器件,根据成像于CCD上的像点的位移变化来实现物体厚度或微位移变化的测量方法,具有高精度、高灵敏度等优点。该方法能够实现在线动态检测和非接触测量。
- 刘瑾杨海马张菁
- 关键词：光学三角法CCD
- 科目递进式《微机应用综合实验》课程教学改革探索
- 2019年
- 《微机应用综合实验》是一门与《单片微机应用技术》相配套的综合性、设计性的实践课,本文给出了在教学实践中摸索出科目递进式课程教学法,对综合实验的内容的综合、设计程度做科目分级,形成递进式教学,并在考核方式上加以改革,激励学生成为实践教学的主角,培养学生的工程技能、人际沟通并重的能力。
- 单鸿涛罗晓颜明娣章文俊高燕刘瑾张菁张蕾
- 关键词：微机应用
- 蓝牙技术在流量检测中的应用
- 基于蓝牙技术的短距离无线通信技术应用于水流量的检测中,设计了流量传感器与单片机及计算机数据采集系统间的无线数据通信系统,实现了供水网络测量参数的无线传输功能,简化了供水网络流量检测中线路的连接密度.
- 刘瑾杨海马
- 关键词：蓝牙数据采集无线数据通信系统
- 文献传递
- 基于PLC与LabVIEW的恒温控制系统设计被引量：5
- 2016年
- 以NI公司开发的LabVIEW软件作为上位机软件和西门子S7-200型号的PLC为下位机,利用PT-100热电阻作为温度传感器,将温度信号转换为电流信号输入至具有4路模拟量输入,单路模拟量输出的西门子PLC功能模块EM-235中,并结合PID的控制理论设计了一套自动恒温控制系统。给出了系统硬件的框图,部分PLC程序以及LabVIEW的设计界面。对设计系统进行了实验,采用不同的PID参数进行控制,进行对比控制选择。根据实验数据可得温度控制的相对误差仅为0.1%,达到了预期的控制效果。
- 许奇刘瑾杨海马
- 关键词：温度传感器PIDPLC
- 基于模糊专家库的核电LOCA试验温度控制
- 2023年
- 冷却剂丧失事故(loss of coolant accident, LOCA)试验是模拟核电设备在运行中突然出现冷却剂丧失而导致仓内温度骤然升高的场景,检验核电站用电缆、传感器等设备性能的一种标准化测试流程。为解决流入LOCA试验仓内高温蒸汽的温度控制具有非线性、迟滞大以及时变性的技术难题,使用Fluent软件模拟LOCA试验仓中的温度变化和蒸汽流场,并用MATLAB仿真对比模糊专家PID与经典PID的差异。以设计基准事故(design basis accident, DBA)鉴定曲线CPR1000和AP1000为标准,在现场进行了瞬态热冲击试验、喷淋降温试验和温度平衡试验。通过仿真和现场试验结果表明,采用模糊专家PID联合控制的温控系统比经典PID控制响应速度更快、鲁棒性更高、超调量更小,误差控制在±5℃以内,符合DBA曲线的温控要求,能够满足LOCA温控系统的自动化测试需要。
- 方刚杨海马丁大民刘瑾张大伟李筠张向鸿
- 关键词：LOCAFLUENT模糊PID热冲击
- 《无损检测》教学的实践探索被引量：1
- 2015年
- 结合教学改革动态和实践成果,对《无损检测》课程教学工作进行分析,并提出进一步改革的思路和建议。从《无损检测》教学实践出发,研究了课程内容体系、设计了教学内容组织与安排方式、给出了实践性教学的设计思想与具体实施方法,探讨了该门课程的教改方向和实施策略。
- 田瑾张莉萍刘瑾
- 量子光通信中偏振光空间姿态传递被引量：6
- 2015年
- 通过设计正交偏振光信标器,实现了空间信标姿态的单光路传递,为星地量子光链路的建立提供了条件.通过分析光学器件,尤其是镀膜器件中偏振信标光的传递特性,仿真分析不同入射角、旋转角条件下,出射信标光的偏振模式.分析了由光学器件引入的位相差和不同反射率、透射率对偏振模式的影响.利用琼斯矩阵推导了马吕斯定律在椭圆偏振光入射时的表达形式,建立起测量椭圆偏振光主偏振方位角模型.利用光电位置传感器接收正交信标光,结合光电位置传感器的光点位置检测能力解耦信标光的俯仰角和方位角,利用光电位置传感器的光强探测能力解耦信标光的偏振基矢角,实现了单器件三维信标姿态测量.实验表明,所述系统具有完成信标光三维姿态检测的能力,可用于星地量子光通信、空间信标姿态检测.
- 杨海马马彩文王建宇张亮刘瑾黄元申
- 关键词：量子通信光电位置传感器
- 采用项目驱动法开展《电网技术综合实验》教学的探索
- 2015年
- 在《电网技术综合实验》课程的教学中引入项目驱动教学法,可以充分发挥学生在学习中的主观能动性,是培养学生自主学习能力的有效途径之一。本文从《电网技术综合实验》教学实践出发,研究了项目驱动教学的思想与具体实施方法。
- 章文俊张菁单鸿涛陈宇晨刘瑾刘海珊韦钰
- 关键词：项目驱动教学法
- 基于双步抽取的低资源中文工业领域术语抽取方法
- 2024年
- 工业领域数据集由各类操作文档、维修文档、设备图纸,以及不断增加的工单和工作记录等数据组成。现有的通用术语抽取方法在中文情景下效果受限,同时先验资源的匮乏也导致了传统的监督学习流程难以实现,因此业内常见模型在工业垂直领域术语抽取任务中的效果并不理想。为了解决上述问题,提出了一种基于预抽取和细化微调的双步抽取策略。在XLNet预训练模型的基础上,结合字符、字形和字音特征,增强了模型捕获语义信息的能力。采用LSTM编码器-解码器模型,生成含有错别字的负样本扩充数据集,旨在提升模型对噪音文本的鲁棒性。将本文方法应用于汽车工业领域,实验结果显示,本方法在该垂直领域的性能比现有传统方法提高了17%,充分证明了其有效性。
- 邢季刘瑾张建伟
- 关键词：自然语言处理术语抽取
- 电缆载流量循环加热试验中基于符号判别的温度控制方法
- 本发明涉及一种电缆载流量循环加热试验中基于符号判别的温度控制方法，将采集的温度、电流进行符号量运算，获得反映当前控温状态的符号量，经符号量判断后更新目标参数，控制调压器电机正反转，实现升降温控制，当温度达到设定状态后，重...
- 杨海马杨晖王建宇马彩文胡以华刘瑾孔平
- 文献传递
