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刘浪

作品数:7 被引量:2H指数:1
供职机构:江苏省滨海中学更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 5篇政治
  • 2篇政治课
  • 2篇治教
  • 2篇思想政治
  • 2篇课堂
  • 2篇教师
  • 1篇新平台
  • 1篇学政
  • 1篇研究课
  • 1篇研究课堂
  • 1篇演讲
  • 1篇引路
  • 1篇政治教师
  • 1篇政治教学
  • 1篇政治课堂
  • 1篇政治试题
  • 1篇政治智慧
  • 1篇知识
  • 1篇知识解读
  • 1篇中共

机构

  • 5篇滨海中学
  • 2篇江苏省滨海中...

作者

  • 7篇刘浪
  • 2篇张明佐
  • 2篇沈兵
  • 1篇顾向峰

传媒

  • 7篇中学政治教学...

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 3篇2014
  • 1篇2013
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
求真求善求美
2014年
鲜活的素材,新颖的视角,独特的题型,精巧的设计,2014年高考江苏政治试题令考生耳目一新。试题依据课程标准、考试说明,立足现实生活,注重能力考查,立意高远,难易度适中,区分度合理,有利于科学选拔人才,促进了学生的发展,彰显了以生为本的理念。试题稳定中求创新,创新中求发展,亮点颇多。
刘浪
关键词:求美求善求真政治试题课程标准考试说明
共同奏响丝路新合唱——“一带一路”国际合作高峰论坛解读被引量:1
2017年
5月的北京鲜花绽放,万物并秀。2017年5月14日至15日,“一带一路”国际合作高峰论坛在中国北京举办,引发全世界的热议,北京再次成为世界瞩目的焦点。来自130多个国家的各界嘉宾齐聚一堂,共襄盛举,建言献策,为“一带一路”各参与国经济发展寻求新动力,搭建新平台,指明新方向,更好地推动参与国经济发展。
沈兵张明佐刘浪
关键词:合唱经济发展建言献策新平台
追思焦裕禄 传递正能量
2014年
面对火热的现实生活,我们的政治课堂不能置身事外;面对频现的热点问题,我们的政治教师不能置若罔闻;面对发生的焦点问题,我们的广大学生更不能置之不理。弘扬真善美,鞭挞假恶丑,是社会主义核心价值观的主旨要求;立足课堂,聚焦社会现象,评析社会问题,更是广大思想政治教师的使命所在。刘浪老师紧追社会热点,饱含深厚情感,条分缕析,向我们生动地揭示了与人民群众“心相连、情相依,同呼吸、共命运,甘当人民公仆”的焦裕禄同志的光辉形象。既是对热点问题的关注,更是社会正能量的传递。
刘浪
关键词:焦裕禄社会主义核心价值观思想政治教师政治课堂社会现象
上好思想政治课 当好青春引路人被引量:1
2019年
春风和煦,万物复苏。2019年3月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会,邀请大中小学校优秀教师代表和教育工作者畅谈交流,在认真听取了8位优秀教师发言后,发表了重要讲话,从党和国家事业长远发展的战略高度出发,深刻阐明新时代学校上好思想政治课的重大意义,就如何办好新时代思想政治课做出重要部署和提出明确要求,为教师做好广大学生成长成才的引路人指明前行方向。
沈兵刘浪
关键词:思想政治课中共中央总书记教师座谈会青春
改革踏上新征程 发展迎来新机遇——结合教材知识解读党的十八届三中全会
2014年
党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,描绘了中国未来社会的发展蓝图,指出了中国未来深化改革的方向,改革力度之大、变革之深、影响之广、亮点之多,集中体现了中国顶层设计者的政治智慧。本文结合人教版思想政治必修教材,拟从经济、政治、文化和哲学多角度解读党的十八届三中全会,一探未来社会发展可能带来的新变化、新气象。
刘浪沈兵
关键词:三中全会教材知识政治智慧必修教材
共建人类命运共同体——习近平主席联合国日内瓦总部主旨演讲解读
2017年
2017年新年伊始,国家主席习近平对瑞士进行国事访问,并应联合国秘书长古特雷斯的邀请,在联合国日内瓦总部发表了主旨演讲。演讲紧扣时代命题,贡献中国智慧,全面系统阐述了人类命运共同体理念,吸引了全球的目光,引发了国际社会对人类命运共同体理念的强烈共鸣,为世界和平发展指明了正确方向。一、坚持对话协商,促进世界和平国际关系的实质是一种利益关系。任何国家都不应以维护本国国家利益为由,
刘浪张明佐顾向峰
关键词:命运共同体联合国秘书长时代命题主旨演讲安全观
研究课堂生成资源 给力政治高效课堂
2013年
实践性、探究性和开放性是新课程背景下的中学政治教学的基本特征,这就要求教师具有深厚的学科底蕴和宽广的视野,一方面要把教材钻深钻透,另一方面要把握领会新课程的理念,认真研究课堂教学,努力突出学生的主体地位,注重课堂教学资源的高效生成,从而构建灵动有序、创新和谐的课堂。
刘浪
关键词:中学政治教学高效课堂生成资源课堂教学资源探究性
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