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走出生活中的法律误区: 2005年; 目前我国进入第四个五年普法规划的实施阶段，公民的法律意识明显增强，学法、守法、用法之风逐步树立。但是，实际生活中不难发现，由于受传统观念的影响，人们对法律的认识还存在种种误区。; 刘合奎柯玉霞; 关键词：政治课法律常识教学参考案例分析

知足·知不足·不知足: 2006年; 刘合奎; 关键词：知足人生观世界观仁者智者修养

感谢竞争: 2001年; 向凯殷亮刘合奎; 关键词：竞争对手

民族风俗习惯的特点被引量：2: 2005年; 一、民族性民族和民族风俗习惯是…个不可分割的整体。民族风俗习惯是伴随着民族的产生而产生的，因而在其形成过程中就深深地烙下了民族的印迹，具有很强的民族性。民族性是指各民族在长期的历史发展中，都形成了自己独具一格的风俗习惯，常常带有浓郁的民族色彩。如苗族的跳月和芦笙会，气氛十分热烈，但与西班牙舞和吉卜赛人的民间舞蹈风味则完全不同。又如仡佬族的“吃虫节”与侗族的“花炮节”表现出两个民族不同的历史传统和文化风情。可以说，民族性在各民族的风俗习惯上得到最充分的表现。; 刘合奎; 关键词：民族风俗习惯历史传统民族色彩民间舞蹈吉卜赛人仡佬族

让政治课堂焕发生命力被引量：3: 2004年; 刘合奎; 关键词：课堂教学活动政治课政治教师导学学理

“六大营销经典”的经济学启示: 2006年; 脑白金——吆喝中国礼品市场在中国，如果谁提到“今年过节不收礼”，随便一个人都能跟你说“收礼只收脑白金”。脑白金已成为中国礼品市场的第一代表。; 刘合奎; 关键词：经济学营销礼品市场脑白金

哲学的价值: 2004年; 刘合奎; 关键词：哲学社会科学

怎样讲好“中国故事”: 2016年; 一、挖掘理论,以严谨的逻辑说服人思想政治课教师要善于通过摆事实、讲道理触动学生的心灵,使他们心悦诚服地接受某种理论观点。教学人教版普通高中课程标准实验教科书《思想政治3》（必修）《文化生活》时,为使学生弄清什么才是真正的爱国,教师着重讲了以下几点：①爱国与爱社会主义是一致的,因为只有社会主义才能救中国和发展中国,把爱国与爱社会主义对立起来,只会误国;; 刘坚强刘合奎王琴; 关键词：思想政治课教师普通高中课程实验教科书中国故事讲道理社会主义道路

知识·方法·视野: 2005年; 刘合奎; 关键词：素质教育学生知识引导者钥匙

感谢竞争: 2001年; 谈及竞争，不少人便会不自觉地联想到商场的尔虞我诈、战场的你死我活、官场的争权夺利……于是有的人对竞争“敬而远之”，曰“淡泊名利、与世无争”，有的人求神拜佛，祈求“一帆风顺”。竞争真的这么令人可怕吗？如何辩证地看待竞争呢？在此不妨先讲一段小插曲，曾记得古罗马的著名学者奥维德讲过：“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，没有一只狼紧追不舍并要吃掉它，就永远不会疾驰飞奔。” 儿时，对这句话的正确性，我是有怀疑的。试想，如果别的马追上那匹马，抢走了前面的鲜草，亦或是狼追上了它，将其五马分尸，它又怎能疾驰飞奔？长大后又想，如果那匹马天天坐享其成，吃着“天上掉下来的馅饼”，倘若有一天突然发生“天灾人祸”，没有馅饼掉了，它还能疾驰飞奔，去寻找新的生存资源吗？无独有偶，有位动物学家，在对非洲奥兰治河两岸动物进行考察时，发现河东的羚羊繁殖能力和奔跑速度都比河西的强。究其原因，是由于东岸附近生活着一个狼群。天天生活在危险中，东岸的羚羊反而越活越有战斗力；而西岸的羚羊之所以弱小，恰恰是因为缺少天敌，没有生存压力。动物界是如此，人生何尝不是这样！生活有时真需要一个对手、一点压力、一点磨难。虽然，竞争往往能搅乱我们平静的生...; 向凯殷亮刘合奎

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