刘云鹏
- 作品数：26 被引量：17H指数：3
- 供职机构：佳木斯大学信息电子技术学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育科学规划课题中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学交通运输工程电气工程更多>>
- 基于大工程观的“电力电子技术”教学方法研究
- 2023年
- 为了实现培养具有创新能力的应用型人才目标,对电力电子技术课程教学方法进行了研究。从课程顶层设计入手,系统地做好课程设计工作,以促进课程优化提升,提高电力电子技术应用发展,推动课堂进步,实现教学应用。将大工程观融入到电力电子技术教学方法中,并从革新课堂教学、加强教学实践、创新实践平台、引导社会实践和培养科研意识等方面对基于大工程观教学方法进行了详细的介绍,对于提升电力电子技术的教学效果具有一定的参考意见。
- 侯艳田思庆黄金侠倪佳滨袁铭润姜天岳刘云鹏徐志如
- 关键词：大工程观现代电力电子技术课堂教学实践教学
- 基于PLC的食品药品恒温恒湿培养室监控系统设计
- 2019年
- 为解决食品药品培养过程中恒温恒湿及环境的稳定性问题,该文以200-Smart系列PLC和触摸屏为控制中心,基于组态软件和无线模块,实现对培养室恒温恒湿的环境的实时监控、历史数据的集中处理及系统的远程监控,建立了云平台及APP监控终端。通过实际案例运行,该系统具备24 h不间断的数据存储、远程参数设置、数据趋势曲线及报表打印等功能,能保证室内温湿度的均一性,满足食品药品培养室的工艺要求。
- 刘德胜陈晓伟刘云鹏史庆武
- 关键词：可编程逻辑控制器远程监控温湿度
- 一种永磁交流发电机转子铜线缠绕装置
- 一种永磁交流发电机转子铜线缠绕装置。它包含的底座上设有驱动电机，所述驱动电机的一侧设有第一传动轴，驱动电机通过传动皮带与第一传动轴连接，所述第一传动轴上设有第一小齿轮，第一传动轴的一侧设有第二传动轴，所述第二传动轴上设有...
- 王慧刘德胜王娜刘云鹏王磊
- 文献传递
- 基于产教融合的传感器实践教学发展策略
- 2023年
- 产教融合是推动高校发展建设的重要途径,传感器课程作为一门交叉学科,在教学中对课程的要求较高,需要做好系统工程优化工作,提升教学水平,改善教学效果。为了建立起现代人工智能传感器课程体系,提高教师的教学能力和学生的实践能力,对产教融合的传感器实践教学策略进行了分析,提出了产教融合的传感器实践教学的发展策略,对于提升传感器课程教学水平和教学效果具有一定的参考意义。
- 侯艳田思庆黄金侠倪佳滨袁铭润姜天岳刘云鹏徐志如
- 关键词：传感器实践教学
- 基于压力传感器的高速公路雪情监测方法
- 基于压力传感器的高速公路雪情监测方法，涉及高速公路的雪情监测领域。本发明是为了对高速公路的雪情进行精确监测。本发明所述的基于压力传感器的高速公路雪情监测方法，以重量为衡量单位，建立雪盒中降雪重量与实际积雪深度的映射关系，...
- 赵化启刘晓敏王宇春姚潍刘云鹏何丽丽袁东华程岩刘琳郭浩
- 文献传递
- 考试安排系统的设计与实现被引量：2
- 2007年
- 考试监考安排系统是用VFP实现,这里讨论了如何利用表的临时或永久关系实现多表关联,详细说明了关键步骤的实现算法,本系统能够自动生成整学期的考试安排表并且打印,帮助大学教管人员减轻工作量以及为减少手动安排造成的失误起到辅助作用。
- 刘云鹏王磊田耕
- 关键词：自动生成VFP
- 具有自动收集功能的积雪清扫系统
- 一种具有自动收集功能的积雪清扫系统，属于清雪技术领域。本发明针对现有大型清雪车不能将积雪收集起来并运走以及对小型街路不适用的问题。包括车体、雪铲、螺旋转输机、水平皮带传输机、斗式提升机和传送带，所述雪铲连接在车体的前端，...
- 赵化启沈伟东李国晶刘晓敏刘云鹏姚潍王宇春何丽丽王苏赵润淇王敏彭祥
- 文献传递
- 脑瘫儿童康复用自动控制站立架
- 脑瘫儿童康复用自动控制站立架。现有的站立架都是需要用绑带来将双腿、腰部和胸部进行绑扎，这样的绑扎方式浪费时间，每次休息和重新进行站立锻炼时都需要重新进行绑扎，操作不便。本实用新型组成包括：支架（2）和调节架（17），所述...
- 马慧彬从岭田思庆刘云鹏赵智超
- 文献传递
- 一种轴承零件淬火水箱内水温冷却循环系统
- 本实用新型公开了一种轴承零件淬火水箱内水温冷却循环系统，包括：托板，其一侧与轴承加工装置的出口连接，另一侧下部与废料导轨连接，能够升降并向下翻折；推杆，其可滑动的设置在所述托板的上方，能够推动所述托板上的轴承；细化水箱，...
- 刘德胜王越男薛佳楣马晓君刘云鹏王磊王慧
- 文献传递
- 基于工程教育专业认证的程序设计课程教学改革与实践
- 2021年
- 为了更好地提升学生的程序设计能力,基于工程教育专业认证进行程序设计课程教学改革研究。首先介绍了传统程序设计课程教学存在的问题,然后阐述了工程教育专业认证的优势,最后以C语言程序设计课程为例提出了基于工程教育专业认证的程序设计课程教学改革策略。教学实践表明,该策略能够有效地提升学生的学习主动性,有效地提升学生的逻辑思维能力,有效地提升学生的软件开发能力,具有一定的参考价值。
- 王斌刘云鹏周虹高文祥
- 关键词：工程教育程序设计教学改革
