冯勋 作品数:100 被引量:64 H指数:5 供职机构: 洛阳师范学院化学化工学院 更多>> 发文基金: 河南省自然科学基金 国家自然科学基金 陕西省教育厅科研计划项目 更多>> 相关领域: 理学 文化科学 化学工程 一般工业技术 更多>>
基于学科核心素养导向的中学化学有效教学设计 被引量:2 2020年 《中国学生发展核心素养》的正式发布,意味着对基于学科核心素养导向的中学化学有效教学设计的探究将成为贯彻发展化学课堂教学改革的必要路径。本论文从以下几个方面展开:深入探索以核心素养为导向的教学观念、分析与研究以核心素养为导向的知识体系、总结以核心素养为导向的情境案例、创新以核心素养为导向的趣味实验等,为学科核心素养指导下的中学化学有效教学设计提供了一定的参考依据。 张甜 冯勋 段祥关键词:有效教学设计 趣味实验 一个含有逆硫氰根离子的镍配合物的合成和晶体结构 2006年 制备了一个结构新颖的镍的二价配合物,并过元素分析,红外光谱和X-射线衍射对其进行表征.结果表明该配合物属三斜晶系,空间群为P-3c1,晶胞晶胞参数为:a=11.9404(8),b=11.9404(8),c=17.087(2),V=2109.8(3)3,Z=4,Dc=1.389 Mg/m3,F(000)=924,化学式C7H26N7N i O1S1,化学式量为317.7.中心镍离子与3个乙二胺的六个氮原子配位成一个变形八面体结构.同时,晶体中含有没有配位的逆硫氰根离子和水分子.配合物结构单元的分子之间是通过氢键相连接,从而形成了比较稳定的一维链状结构. 冯勋 韩啸 孙睿 王永辉关键词:单晶结构 氢键 一种含有菲啰啉和修饰羧酸配体的Nd化合物发光材料及其制备方法 本发明涉及一种含有菲啰啉和修饰羧酸配体的Nd化合物发光材料及其制备方法,发光材料的化学式为:{[Nd<Sub>4</Sub>(dpda)<Sub>6</Sub>(phen)<Sub>4</Sub>]·6H<Sub>2</... 冯勋 张恒 李荣芳 杜正好 张道铭 梁青如 马芬文献传递 “课程思政”导向下“卓越教师”培养模式的研究与探讨 被引量:4 2021年 培养卓越教师是我国教育改革的迫切任务,在“课程思政”导向下,挖掘课程中的思政因素,在卓越教师的培养过程中可以达到事半功倍的效果,本文从卓越教师价值观的树立、卓越教师科学精神的塑造、卓越教师辩证思维的培养、卓越教师环保意识的建立、卓越教师教学方法的创新等几个方面进行了系统的论述,对本校“卓越教师”实施计划中化学“课程思政”的做法进行了归纳和总结,可为新时代卓越教师的培养提供一定的参考依据。 张甜 彭晓菡 尹梦甜 冯勋关键词:卓越教师 教学方法 一种化学原料搅拌装置 本实用新型公开了一种化学原料搅拌装置,包括加热缸,加热缸的底端固定有第一支柱,第一支柱的侧面固定有垫板,垫板的顶端放置有酒精灯,加热缸的内部底端固定有第二支柱,第二支柱的顶端固定有加固板,第二支柱的顶端安装有搅拌缸,加热... 刘新芳 刘晓康 李荣芳 冯勋文献传递 超细氧化锌的制备及气敏性能研究 以工业锌焙砂制得的硫酸锌溶液为原料,(NH<,4>)<,2>CO<,3>作为沉淀剂,直接沉淀法合成碱式碳酸锌,然后在高温下煅烧得到纳米活性氧化锌ZnO.考察了有关因素对制备过程的影响,确定了适宜的制备工艺条件.研究了碱式... 冯勋关键词:锌焙砂 纳米氧化锌 化学沉淀法 气敏特性 文献传递 一种用储氢材料对二氧化碳进行加氢的方法 本发明提供了一种用储氢材料对二氧化碳进行加氢的方法,具体是用储氢材料实现对二氧化碳的加氢制醇,具体步骤为:步骤一、将镁粉和二氧化钛粉末置于球磨罐中,再加入氧化锆磨球为研磨介质,通入氩气在氩气气氛下球磨活化;步骤二、球磨结... 陈海鹏 刘金强 冯勋 马宁宁 王晔 刘贵龙 袁巍巍文献传递 含有混合价态Cu的框架化合物催化剂材料及其制备方法 本发明公开一种含有混合价态Cu的框架化合物催化剂材料,化学式为{[Cu<Sub>3</Sub>(H<Sub>2</Sub>O)<Sub>6</Sub>(SQPA)<Sub>2</Sub>(bipy)]<Sub>2</Su... 冯勋 徐晨 马录芳 张甜 王利亚 郎雪明文献传递 纳米棒组装的WO_3·0.33H_2O及其光催化性能改善(英文) 2017年 以十二烷基苯磺酸(DBSA)和钨酸钠为原料,在无其它辅助剂条件下,通过水热方法制备了由纳米棒组装成的三维多级微结构WO_3·0.33H_2O。结果表明,反应原料DBSA不仅在反应中提供氢离子,而且还具备表面活性剂调控产物形貌的作用。在可见光照射下,由于其特殊的多级结构,WO_3·0.33H_2O展现出较强的光催化降解罗丹明B活性,降解率达100%,重复使用5次后,降解率仍保持较高水平。 李进 冯勋 郭辉关键词:十二烷基苯磺酸 水热合成 光催化降解 无机化学实验课程的优化改革尝试 被引量:8 2015年 就大一无机化学实验过程中近年来出现的问题提出了有针对性的解决方法。主要从优化实验内容、教学模式、实验减污再用等方面进行了探索。 李荣芳 刘新芳 张晓宇 张甜 冯勋