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余俊明

作品数:6 被引量:46H指数:3
供职机构:武汉大学体育部更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 3篇体育
  • 2篇大学体育
  • 2篇社会
  • 2篇体育课
  • 2篇体育课堂
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇互动
  • 2篇教学
  • 1篇单核
  • 1篇单核吞噬细胞
  • 1篇学分
  • 1篇学问
  • 1篇运动员
  • 1篇社会文化
  • 1篇社会文化背景
  • 1篇社会学
  • 1篇社会学分析
  • 1篇师生
  • 1篇师生互动

机构

  • 5篇武汉大学
  • 3篇北京体育大学
  • 1篇山东体育学院
  • 1篇湖南城建高等...
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 6篇余俊明
  • 2篇易剑东
  • 1篇刘鸥
  • 1篇李骁君
  • 1篇胡剑波
  • 1篇李海冰
  • 1篇李光华
  • 1篇王广峰

传媒

  • 1篇湖北体育科技
  • 1篇山东体育学院...
  • 1篇西安体育学院...
  • 1篇解放军体育学...
  • 1篇体育文史

年份

  • 1篇2008
  • 5篇2001
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
论兴奋剂产生和泛滥的社会心理根源被引量:31
2001年
兴奋剂问题已经不是简单的生物科学和医学问题 ,而是一个无法回避的涉及人类心理根源的社会文化问题。笔者认为 ,兴奋剂产生和泛滥的社会心理根源主要体现在以下八个方面 :人类借助外物实现自身目的的心理 ;运动员逃脱制裁的侥幸心理 ;强大的利益反差导致的投机心理 ;奥林匹克争胜法则带来的偏执心理 ;过量比赛引发的补偿心理 ;舆论“造就”的优胜至上心理 ;“不用白不用”的不吃亏心理 ;“用了白用”的占便宜心理。
易剑东余俊明
关键词:比赛运动员奥林匹克学问泛滥偏执
大学体育课堂教学互动时间构成的社会学分析被引量:2
2008年
依据教育学、社会学以及体育理论为研究基础,从实证研究的角度出发,运用文献资料法、观察法等研究方法,对大学体育课堂教学中互动时间构成的状况进行社会学的分析,以便为优化课堂教学的时间构成,提高课堂教学质量提供帮助。
胡剑波余俊明
关键词:体育课堂互动
我国体育社会科学研究中几个值得注意的倾向被引量:4
2001年
易剑东余俊明
关键词:体育社会科学研究社会文化背景
大学体育课堂教学师生互动的研究
本文研究依据社会学、教育社会学、教育学以及体育理论为研究基础,从实证研究的角度出发,运用文献资料法、观察法、访谈法等研究方法,对大学体育课堂教学中师生互动发生的状况以及对影响师生互动的因素加以分析,从而使教师在教学中有效...
余俊明
关键词:体育课堂师生互动体育教学
文献传递
过度训练对小鼠NK细胞、单核吞噬细胞系统活性的影响被引量:8
2001年
为研究过度训练对NK细胞、单核吞噬细胞系统活性的影响并探索其机制 ,以小鼠游泳运动模拟过度训练 ,采用NK细胞免疫组化染色试验测定NK细胞毒活性 ;采用碳粒廓清实验 (CarbonClearance)测定单核吞噬细胞系统功能。结果显示 :过度训练会引起NK细胞活性大幅度下降 ,对单核吞噬细胞系统功能产生抑制作用 ,提示过度训练可能会造成免疫机能损伤。
李骁君王广峰余俊明李海冰
关键词:单核吞噬细胞NK细胞活性小鼠活性碳粒廓清免疫组化染色
AHP方法在体育教学质量评估中的运用
2001年
将AHP方法运用于高校体育教学质量评估,提出把体育教学质量系统层次化,并建立教学质量 评估的数学模型,通过各指标系统中的权系数,较为科学面客观地评估教学质量,且操作简便,有较大的 使用价值。
刘鸥余俊明李光华
关键词:权系数AHP方法
共1页<1>
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