何桂美
- 作品数:28 被引量:79H指数:5
- 供职机构:武汉商学院更多>>
- 发文基金:湖北省教育科学“十二五”规划课题湖北省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
- 积极应对网络影响 发挥网络德育功能——对网络时代高校思想政治教育工作的思考被引量:1
- 2010年
- 网络化的浪潮使高校的思想政治教育面临着新的挑战与机遇。要加强网络时代高校的思想政治教育,高度重视校园信息网络的发展,加强引导,强化管理,努力把握思想政治教育的主动权,开辟高校思想政治教育的新领域。
- 何桂美
- 关键词:思想政治教育网络高校
- 新时期德育环境的变化与德育工作创新
- 2013年
- 在全球化浪潮波及社会各个领域的新时期,高校德育环境也发生很大的变化。面对这一新的挑战,高校德育必须适应时代要求,及时进行教育内容、教育方法、教育机制等创新,以解决其在新形势下面临的多重危机。
- 何桂美
- 关键词:德育
- 对高校法治环境与思想政治教育深度融合的思考被引量:13
- 2015年
- 随着法治建设的深入,人们将迎来全新的法治社会和法治环境。如何理性认识依法治国以及依法治国将会对我国高校的依法治校产生哪些影响是值得深究的。在高校依法治校的基础上,谋求法治的刚性与思想政治教育柔性的深度融合,不断开拓大学生思想政治教育德育的新境界,是高校管理者、思想政治教育研究者和高校思想政治教育工作者应当思考的问题。
- 何桂美
- 关键词:思想政治教育
- 大数据技术与高校思想政治教育契合的思考被引量:2
- 2018年
- 世界已经进入由数据主导的"大数据时代"。大数据作为社会高度关注的重要战略资源,已成为各行各业争相抢夺的焦点。高校思想政治教育虽然已经具备大数据特征,但大学生网络数据依然只是存在于互联网中原始的、无序的、碎片式的信息,并未形成思想政治教育"有价值的资源"。为了消除大数据主宰大学生思想行为变化的隐忧,必须努力探索思想政治教育与大数据技术的契合方向与层面,利用大数据技术为错综复杂的学生思想提供数据分析和问题解答,以增强高校思想政治教育的针对性、前瞻性,切实提高大数据时代高校思想政治教育的实效性。
- 何桂美
- 关键词:思想政治教育契合
- 情感教育在思想政治工作中的作用和方法被引量:4
- 2005年
- 目的 讲究情感艺术,以情感人,以提高新时期思想政治工作实效性。方法 讲究情感艺术应遵循的原 则是从实际出发原则、情理交融原则、情真意切原则、以身作则原则。结果 尊重人、关心人、信任人、激励 人等方面体现思想政治工作的情感艺术。结论 讲究情感艺术,以情感人,以提高新时期思想政治工作实效性 的有效方法之一。
- 何桂美
- 关键词:思想政治工作情感艺术情感教育教育方法
- 加强基层党建促进高职院校思想道德教育工作被引量:1
- 2010年
- 加强高职院校的思想道德教育工作,是当前高职院校急剧扩大规模过程中提高办学水平的迫切要求。党组织是搞好思想道德教育工作的核心与保证,加强基层党组织建设,是把思想道德教育的各项工作落到实处的基本途径之一。因此,加强高职院校基层党组织建设,提高基层党组织的活力和战斗力,是促进高职院校思想道德教育工作的重要途径和保障。
- 何桂美
- 关键词:基层党建高职院校思想道德教育
- “以美辅德”在德育中的意义与作用
- 2011年
- 美和道德是"亲姐妹"。在以培养适应社会发展需要的综合人才为目的的素质教育中,美育与德育互相渗透、互为补充,相辅相成。"以美辅德",是当前完善德育工作、提高德育实效性的重点手段之一。
- 何桂美
- 增强高校思想政治教育的实效性路径探析被引量:1
- 2015年
- 有效增强高校思想政治教育的实效性,既要注重和改进理论内化的教学机制,又要建立和运用道德实践的激励机制,还要培育和完善知行转换的长效机制。根据思想政治教育实效性的内涵,增强高校思想政治教育实效性的路径,是着力构建贴近生活、具有层次的价值观理论体系,时间连续、形式多样的新型教学模式,知行结合、工学交替的道德外化环境和制度监督、法律约束的明刑弼教格局。
- 何桂美李璐璐
- 关键词:高校思想政治教育实效性
- 构建多维向立体化高校德育模式的探究被引量:6
- 2010年
- 在我国经济社会发展取得了巨大成就的同时,思想道德教育成为突出的社会问题,学校德育几成道德教育的"孤军",而传统的德育模式由于受到新形势、新问题的冲击,德育效果日渐式微。在高等教育领域,构建多维向立体化高校德育模式势在必行、时不我待,也是改变当前高校德育现状、提高高校德育针对性、实效性的必然选择。
- 何桂美
- 关键词:德育
- 制度化建设是提高道德教育实效性的重要途径
- 2016年
- 当前的道德建设面临"知而不行"、"知而难行"的窘境,究其原因,是道德教育作为一种"劝化"、"引领"的形式,主要功能在于对受教育者施以道德影响,却无力劝阻少数为恶者改弦易辙,久而久之这种思想教育会显得可有可无,最终丧失教育的魅力。走出这一窘境的根本途径,是在坚持道德教育的同时,建设与完善道德约束机制,为道德建设插上道德教育与制度约束的双翼,道德建设才能腾飞,公序良俗才能恢复,公民素质才能提高。
- 何桂美
- 关键词:道德失范制度化建设道德教育