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何姗

作品数:6 被引量:49H指数:4
供职机构:吉林大学文学院新闻学系更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 3篇媒体
  • 2篇新闻
  • 2篇校园
  • 2篇媒介
  • 2篇媒体发展
  • 1篇大学教学
  • 1篇大学生
  • 1篇当代大学生
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体性
  • 1篇新闻媒体
  • 1篇新闻学
  • 1篇学子
  • 1篇印刷
  • 1篇摘编
  • 1篇人际传播
  • 1篇社交
  • 1篇社交关系
  • 1篇拟态
  • 1篇拟态环境

机构

  • 6篇吉林大学
  • 1篇安徽大学
  • 1篇中国人民大学
  • 1篇天津师范大学

作者

  • 6篇何姗
  • 2篇杜迈南
  • 2篇焦宝
  • 1篇辛美华
  • 1篇付晓燕
  • 1篇张培
  • 1篇丛众
  • 1篇刘叶琳

传媒

  • 4篇青年记者
  • 1篇通化师范学院...
  • 1篇山东理工大学...

年份

  • 5篇2007
  • 1篇2006
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
校园媒体发展与传播内容引导被引量:10
2007年
高校校园媒体是我国新闻媒体的重要组成部分,是反映当代大学生精神风貌、引领青年学生思想潮流的重要载体,也是服务青年成长、锻炼青年才干的重要阵地。今天,高校校园媒体日益成为大众媒体和社会关注的焦点,对其传播内容的引导更成为校园媒体从业人员不断研究和实践的课题。
杜迈南刘叶琳何姗
关键词:校园媒体媒体发展媒体从业人员青年学生当代大学生新闻媒体
全国新闻学子优秀论文评选·观点摘编
2007年
何姗张培辛美华付晓燕
关键词:WEB2.0新闻学摘编传统媒体网络媒体
校园SNS:拟态环境中人际传播的回归被引量:16
2007年
近些年在互联网上出现的一批校园SNS网站在大学生中掀起了一股热潮,并将大学生带人一个社交网络化的新时代。 校园SNS的传播理念分析SNS,是英文social networking service的缩写,直译为“社交网络服务”,从内涵上讲,就是社会型网络社区,即社交关系的网络化。
杜迈南何姗焦宝
关键词:人际传播拟态环境校园社交关系网络服务网络社区
整合媒介:媒体发展的趋势被引量:15
2007年
媒介融合这一概念的本意是指各种媒介呈现出多功能一体化,是广播、电视和报刊等传统媒体之间的互动关系。但是当网络作为新的媒介载体,以其多媒体性、超强互动性等崭新特质出现的时候,媒介融合已经成为以网络为媒介载体,各种媒体间在更大的广度、深度和高度上整合、并通过各种不同类型的接收终端传播的态势,这催生出来的将是区别于既往媒介形式的崭新的媒介形态。
何姗
关键词:媒介融合媒体发展多媒体性终端传播媒介形态媒介形式
论中国古代文学传播方式的嬗变过程被引量:7
2006年
中国古代文学传播伴随着中国古代文学的产生和发展,主要经历了口语媒介文学传播时代、手抄媒介文学传播时代以及印刷媒介文学传播时代几个阶段。每个历史阶段上文学作品表现出来的不同面貌和文学生态的不同变化,都和当时传播媒介的发展水平紧密相连。文学传播媒介和传播方式的发展深深地影响着文学的发展,文学传播媒介本身已经不仅仅是文学传播的物质传播渠道,而且构成了文学本身的一个重要维度。
焦宝何姗
关键词:文学传播媒介口语抄写印刷
博客传播和博客传播在大学教学的应用被引量:1
2007年
博客的出现对传播而言则带来了颠覆性的改变,博客应用于教学,从物质基础、技术条件和人力因素三个方面都是可以具体操作的。它具有的传播特性使它自身能够对传统大学课堂教学当中的一些弊病进行自主性纠治,在教学中,《木斋文学》主要是通过延伸课堂学习,师生博客讨论,学生论文评论以及学生考核互评的方式发挥着重要作用。
丛众何姗
关键词:教学
共1页<1>
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