何冬怡
- 作品数：12 被引量：13H指数：2
- 供职机构：苏州高等幼儿师范学校更多>>
- 发文基金：苏州市高层次人才培养资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程更多>>
- 在政治教学中重视学生思维能力的培养被引量：5
- 2009年
- 在政治教学过程中,教师应利用一切教学手段,激活学生思维,锤炼学生思维品质,重视并加强思维过程的教学,为培养学生思维能力奠定基础。
- 何冬怡
- 关键词：政治教学锤炼思维能力
- 关于中等生教育的一些思考
- 2010年
- 中等生是这样一个常常被忽略而又极具潜力的群体,秉着对每一个学生负责的精神,如何让中等生感受到被"爱"的幸福,如何挖掘其自身潜力,走上自我认识、自我完善、自我激励的可持续发展之路呢?笔者认为,中等生教育应当从重视心理策略开始。
- 何冬怡
- 关键词：中等生教育心理策略
- 如何有效开展学校心理健康教育被引量：2
- 2012年
- 随着学校教育改革的推进,学校心理健康教育的有效开展逐渐成为共识。然而,目前有些学校对心理健康教育的认识还存在一些偏差,心理健康教育工作也常常陷入形式主义、医学倾向、师资不足等误区。如何有效开展学校心理健康教育已经成为了一个实践性的重要课题。
- 何冬怡陈静
- 关键词：有效教育心理健康
- 新时期幼儿高师学生时事教育模式构建
- 2013年
- 针对高等幼儿师范院校学生时事教育的特点和存在的问题,苏州高等幼儿师范学校进行了幼儿高师学生时事教育的探索实践,构建了幼儿高师学生时事教育的新模式,并从实施时事教育方法的多样性出发,丰富了幼儿高师学生时事教育的内涵。
- 何冬怡
- 关键词：时事教育
- 三维课程模式在Java课程教学中的应用
- 2011年
- 针对在Java课程教学过程中存在的问题和难点提出了一种基于案例和项目三维课程模式,其中平面维分别是技术基础知识维和技术基础实践维,纵向维是综合应用能力(项目)维,实现知识、技能培养的螺旋上升。实践表明,所设计的教学模式能够有效、合理的应用于软件专业中Java课程教学环境中,促进学生自主学习、合作学习、研究性学习和探索性学习,以提高学生的学习效果。
- 陈静尚鲜连何冬怡
- 关键词：教学模式
- 运用多媒体技术优化政治课教学的实践与思考被引量：1
- 2010年
- 现代科学技术的飞速发展促进了多媒体辅助教学技术在政治课教学中的广泛应用,明显提高了课堂教学的质量和效率。阐述了多媒体技术在政治课教学中的作用,指出了在教学过程中运用这一手段应遵循的原则,从而表明多媒体技术是优化政治课教学的重要手段,有利于政治课教学质量提高,对实施素质教育起积极促进作用。
- 何冬怡陈静
- 关键词：多媒体政治课教学
- 苏州幼师2010级新生适应状况调查报告
- 2011年
- 文中通过问卷和座谈的形式,抽样调查了苏州高等幼儿师范学校2010级新生的适应状况,分析了新生适应过程中的困惑和问题,并提出了解决这些问题的建议与对策。
- 何冬怡
- 在《师德常识》课堂渗透价值观教育的实践研究
- 2008年
- 21世纪的今天，日益激烈并正深刻变革着的价值冲突，给当代师范生价值观带来了微妙而深刻的影响。加强师范生的价值观教育意义重大，师范生价值观教育的途径很多，其中充分发挥好各学科教学中的隐}生价值观教育功能就是一条重要的途径。笔者试图从学科教学中渗透价值观教育的实践研究角度，对《师德常识》课堂教学实践进行一些总结和反思。以推进师范学校价值观教育的实践研究。
- 何冬怡
- 关键词：价值观教育
- 幼师政治课体验式教学的实施被引量：2
- 2014年
- 新课标要求从"以生为本"的理念出发,注重培养学生独立思考和合作探究的实践能力和创新精神。在幼师政治课中实施体验式教学是改革教学模式、提升教学效果的有益探索,然而体验式教学在幼师政治课中的应用状况却不尽如人意。基于分析,笔者认为应在提升教师素质、丰富教学资源和改进教学环境等方面加以改进,以期切实提高体验式教学在幼师政治课教学中的应用效果。
- 何冬怡
- 关键词：体验式教学教学改革
