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何其杨

作品数:8 被引量:11H指数:2
供职机构:郑州师范学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 6篇钢琴
  • 4篇音乐
  • 3篇教学
  • 3篇高校
  • 2篇音乐美学
  • 2篇数码钢琴
  • 2篇乐美
  • 1篇电影
  • 1篇电影叙事
  • 1篇电影音乐
  • 1篇叙事
  • 1篇叙事方式
  • 1篇叙事元素
  • 1篇学系
  • 1篇演奏
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术性
  • 1篇音乐美学特征
  • 1篇有声电影
  • 1篇数码钢琴教学

机构

  • 8篇郑州师范学院

作者

  • 8篇何其杨

传媒

  • 3篇音乐时空
  • 2篇北方音乐
  • 1篇电影文学
  • 1篇大舞台
  • 1篇芒种(下半月...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2014
  • 5篇2012
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
钢琴演奏中的美学“跨界”现象刍议被引量:2
2012年
钢琴的演奏是一种对于美的探索和表达,在基本技术的支撑之下,只有在艺术性方面深入思考和磨练,才会使音乐更加富于生命力。很多演奏家在提高钢琴技术的同时,都不遗余力地通过各种方式提高自己的文化修养和艺术阅历,作为热爱钢琴音乐的实践参与者,为达成对钢琴艺术的至高追求,我们应该也从音乐美学的视角出发寻找提高钢琴艺术修为的方法。本文试从钢琴演奏中的时代跨界、文化跨界、艺术跨界三个层面进行论述,以对钢琴演奏的艺术性研究提供一些借鉴和思考。
何其杨
关键词:钢琴演奏音乐美学跨界艺术性
对于高校普及性钢琴教学大纲的改革初探被引量:2
2012年
高校的钢琴普及性教学作为音乐学科必备的一部分,惠及面积广泛,课程开展历时时间长,对学生的综合素质提高也有着举足轻重的作用。但目前的教学大纲在实际中存在很多漏洞和不足之处,致使其宏观控制能力下降。本文将从对教学大纲的研究出发,思考如何制定符合实际需要和与时俱进的大纲改革构想。
何其杨
关键词:高校教学大纲
《我的父亲母亲》写实主义的唯美超越被引量:3
2017年
张艺谋执导的电影《我的父亲母亲》改编自鲍十的小说《纪念》。他用诗意的浪漫、抒情的方式、技术主义和写实主义完美嫁接的艺术手法,描述了一个中国式、含蓄的爱情故事,颂扬了纯真无瑕、相濡以沫、温馨四溢的东方传统式爱情。电影的摄影风格、主题意蕴、音乐特征、色彩描绘、蒙太奇手法和表演功底都凝聚成一道道超越美的风景线,引领观众陶醉其中,品味生活的苦辣酸甜。这是电影再现生活真实的典范之作,堪为经典。
何其杨
关键词:《我的父亲母亲》主题音乐
电影音乐构建电影叙事的特征和方式
2014年
自有声电影诞生以来,电影音乐就始终伴随着电影的成长和发展,并且起到了越来越重要的作用。特别是在电影叙事方面,电影音乐作为电影叙事的一个子系统,有着其他叙事元素所不具备的特点,而且以独特的方式推动着叙事的发展。本文从电影音乐叙事的特征谈起,就其对电影所特有的叙事方式进行了具体的分析。
何其杨
关键词:电影叙事电影音乐有声电影叙事元素叙事方式子系统
高校数码钢琴教学中的问题与思考
2012年
数码钢琴及其教学系统凭借各种教学方面的优势,使其成为很多高校竞相开设相关专业设置的原因。但是,在其全国性普及和推广的同时,也出现了很多显性或隐性的教学问题,有些问题的出现是由于主观因素的不积极而造成的,有些则与办学的实际情况关系密切。本文的拟写建立在笔者对中部地区几所高校的情况调查基础上,力求通过思考能够发现此专业教学领域的各种问题及其成因,以使数码钢琴教学在高校的开展更为科学,为社会输送更多优秀人才。
何其杨
关键词:高校数码钢琴教学主观原因
格里格钢琴小品的音乐美学特征被引量:2
2014年
作为挪威历史上最伟大的音乐家,格里格先后创作了六十多首钢琴小品,集中表现出了他的音乐美学追求,使其赢得了世界性的赞誉。本文概述了格里格钢琴小品的创作状况,并对其作品所表现出来的音乐美学特征进行了分析。
何其杨
关键词:格里格钢琴小品音乐美学
对于高校数码钢琴教学创新性的思考被引量:1
2012年
近年来,随着数码钢琴的普及,我国的大部分高校都已经采用这一全新的教学系统进行教学实践。但由于这一教学系统应用时间短,标准不统一,造成在具体的应用中存在很多问题,导致教学效果不良。本文的研究基于以上的问题所展开,从教学大纲、教学手段、考评方式等几个方面入手,力求为解决高校数码钢琴的教学问题提供一系列创新性的参考意见。
何其杨
关键词:数码钢琴教学系统高校
传播学视域下的钢琴基础教育民族化问题探析被引量:1
2012年
钢琴教育近年来在中国如火如荼的开展,但目前的主流钢琴基础教育仍然沿用着西方的钢琴教材体系和教学方法,并没有形成民族化的独立发展思路。本文以传播学的视角出发,通过对于传播主客体和传播环境的分析,力求可以为钢琴基础教育的民族化发展进程提供一些必要的理论分析和支持,以使这一目标尽早得以实现。
何其杨
关键词:钢琴基础教育传播学
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