任蓓
- 作品数：11 被引量：38H指数：3
- 供职机构：合肥工业大学数学学院更多>>
- 发文基金：安徽省教学研究项目安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学交通运输工程经济管理更多>>
- 合肥市出租车数量确定的模型及应用研究被引量：12
- 2004年
- 本文提取了十个城市出租车数量的合理因素,运用非线性规划,建立了确定合肥市出租车数量的动态数学模型,计算出影响出租车数量因素的权重,最终得到了一个比较符合实际的结果,该结果已为合肥市出租车数量的控制提供了决策支持。
- 王金山任蓓王伦夫徐闯
- 关键词：出租车决策支持城市非线性规划
- 二阶变系数线性微分方程的几个可积类型被引量：1
- 2010年
- 利用变量代换把二阶变系数线性微分方程降阶为一阶线性微分方程,讨论了二阶变系数线性微分方程可积4个充分条件及通解公式.
- 孙晓莉任蓓陶长虹杨志林
- 关键词：微分方程变系数通解
- 齐次线性方程组存在全非零解的充要条件被引量：8
- 2005年
- 给出了一个判定齐次线性方程组存在全非零解的充分必要条件.
- 王金山任蓓
- 关键词：齐次线性方程组
- 拓扑空间中强紧集的若干性质
- 1999年
- 利用强连通来研究强紧集。对于强紧集得到了一些普通紧集所不具有的性质。
- 任蓓
- 关键词：开覆盖紧集
- 局部R-强连通性被引量：3
- 2000年
- Levine在 [1]中给出了L -强连通性 ,作者给出了条件较弱的R -强连通性 .本文主要是利用R -强连通性来研究局部R
- 任蓓
- 关键词：积空间拓扑空间
- 元认知在高等数学教学中的作用及培养途径被引量：3
- 2009年
- 元认知是认知主体对自身认知活动的认知,大学生的元认知能力对高等数学教学具有很大的影响作用.在高等数学教学中应通过多种途径,把培养和发展大学生的元认知能力作为一项重要教学任务来完成.
- 张玲玲瞿娟任蓓孙晓莉
- 关键词：元认知高等数学教学
- 拓扑空间中的R强连通被引量：3
- 1999年
- Ｌｅｖｉｎｅ 在［１］ 中给出了Ｌ 强连通。Ｌ强连通比一般的连通要强。Ｒ 强连通是介于Ｌ 强连通和连通之间的一种连通，它具有一些良好的性质。
- 任蓓
- 三个数列的收敛速度被引量：1
- 2009年
- 利用不等式形式对e-〔1+1/n〕~n,〔1+1/n〕^(n+1)-e,e-sum from k=0 to n 1/k!进行了估计,给出了数列〔〔1+1/n〕~n〕,〔〔1+1/n〕^(n+1)〕,sum from k=0 to n 1/k!收敛于e的速度.
- 周玲禹春福任蓓
- 关键词：单调数列不等式收敛速度
- 矩阵Padé逼近的一种算法被引量：1
- 1999年
- 原有的广义逆矩阵Padé逼近(GMPA),由于要计算较为复杂的行列式,计算量很大。文章将Padé逼近的一些性质推广到广义逆矩阵Padé逼近的情形,给出了广义逆矩阵Padé逼近的一个算法。
- 任蓓
- 关键词：递推算法广义逆矩阵
- 特拉法尔加海战的运筹学分析被引量：6
- 2005年
- 特拉法尔加海战是发生在 2 0 0多年前的一场以弱胜强的著名战例。文章对特拉法尔加海战中的英国舰队和法西联合舰队的兵力部署进行了分析 ,引入了兰彻斯特平方律方程并对其结果进行了应用分析 ,将集中优势兵力的作战原则应用到特拉法尔加海战中 ,利用 0～ 1整数规划 ,建立了在总兵力不占优的情况下 ,选择最佳歼敌目标的数学模型。对模型中的 2个参数进行了估计 ,并用分枝定界法对模型进行了求解 。
- 王金山任蓓潘东
- 关键词：运筹学兰彻斯特方程
