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严婷
作品数:
5
被引量:6
H指数:2
供职机构:
长沙理工大学
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合作作者
李冀宏
长沙理工大学外国语学院
曾巨澜
长沙理工大学
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2009
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隐喻转喻下“心”词语语义的生成与演变
被引量:2
2008年
认知语言学认为隐喻和转喻是人们对抽象概念认识和表达的强有力的工具,而非简单的装饰性的辞藻。本文借英汉语料库中"心"类词语进行分析,旨在揭示词义变化的主要原因在于隐喻转喻的强大认知能力。
严婷
李冀宏
关键词:
隐喻
转喻
词义
一种废水处理方法
本发明属于水处理技术领域,尤其是涉及一种废水处理方法。本发明中废水处理方法包括以下步骤:采用多层碳材料对过硫酸盐进行活化,产生硫酸根自由基、羟基自由基与单线态氧,对废水的有机污染物进行降解。该方法简单易行,适用范围广,污...
曾巨澜
严婷
谭烨
英汉习语隐转喻研究
本文通过两种认知机制:概念隐喻及概念转喻对英汉习语进行研究,旨在揭示英汉习语形成和理解的认知机制。 习语是人类语言中非常普遍的现象。英汉习语语法独特,数量浩瀚,引起中外语言学家的广泛兴趣。众多学者从不同角度对习...
严婷
关键词:
英汉习语
概念隐喻
概念转喻
文献传递
合作原则的违反与隐喻理解
被引量:2
2008年
从格赖斯合作原则会话含意理论出发,大多数隐喻可视为通过违背其相关准则而构建的,所以喻义也就可以等同于特殊会话含意。同时,结合认知语言学对隐喻的研究成果,旨在推动对会话含意的理解过程。
严婷
李冀宏
关键词:
会话含意
隐喻
习语的三种认知机制
被引量:2
2008年
传统语言学认为:习语是一种死喻,是约定俗成的固定表达且是不可分析的。而认知语言学则认为:习语也是概念系统的产物,与人类的认知是息息相关的。通过三种认知机制即概念隐喻、概念转喻、普遍知识对习语进行识解。目的在于从认知语言学的角度来探索英汉习语的本质。
严婷
关键词:
习语
概念隐喻
概念转喻
普遍知识
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