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严义章

作品数:11 被引量:25H指数:3
供职机构:武汉职业技术学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学交通运输工程经济管理机械工程更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 2篇机械工程
  • 2篇交通运输工程
  • 1篇经济管理

主题

  • 6篇高职
  • 2篇营销
  • 2篇中高职衔接
  • 2篇汽车
  • 2篇汽车营销
  • 2篇衔接
  • 2篇课程
  • 2篇课程体系
  • 1篇对接
  • 1篇学生逃课
  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇影响因素
  • 1篇院校
  • 1篇院校教师
  • 1篇职教
  • 1篇职业教育
  • 1篇逃课
  • 1篇逃课现象
  • 1篇汽车零部件

机构

  • 10篇武汉职业技术...

作者

  • 10篇严义章
  • 3篇熊其兴
  • 2篇谢忠华
  • 2篇肖琼
  • 1篇蔡建国

传媒

  • 4篇武汉职业技术...
  • 2篇湖南工业职业...
  • 1篇宁波职业技术...
  • 1篇河北软件职业...
  • 1篇山东工业技术
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中高职衔接的探索和思考
2013年
目前中高职衔接中存在的主要问题是专业及课程没有很好衔接、招考制度有明显缺陷。武汉职业技术学院轻工学院在实施中高职衔接过程中进行了一些有益的探索,对存在的问题提出了一些建议。
严义章
关键词:中高职衔接
荆州市汽车零部件产业发展分析
2013年
良好的产业基础、优惠的投资环境以及蓬勃的发展势头使得汽车零部件制造业已成为荆州市工业支柱产业之一。但由于技术相对滞后、投资力度偏小、研发能力不足、核心技术缺乏等因素制约了荆州零部件企业的进一步发展。政府要根据市场规律,优化产业布局,发展优势项目,支持重点汽车零部件企业通过兼并重组,实现跨越式发展。企业要加大技术及资金投入力度,强化自主研发,创建自主品牌,提高核心竞争力,全面进入国内整车配套体系,同时积极拓宽国际市场,加入全球采购平台,早日将荆州市打造成为国家级汽车零部件生产基地。
严义章
关键词:汽车零部件
汽车营销与服务专业现代学徒制试点之困境及对策研究被引量:4
2018年
现代学徒制在技术技能人才培养方面效果显著,是目前世界职业教育改革与推广的主要模式,我国已进入现代学徒制大面积试点阶段。在汽车营销与服务专业现代学徒制试点过程中,由于我国相关法律制度还不健全,经费投入有限以及企业参与度不够等原因,使得试点工作遇到一些困难。为此,国家需要对职业教育和现代学徒制在法律、政策、标准及资金等多方面给予保障,并充分发挥企业在现代学徒制人才培养过程中的主体作用,才能保证试点工作顺利进行。
严义章熊其兴胡为立
关键词:现代学徒制
引企入校后的校企对接案例分析——以武汉职业技术学院为例被引量:4
2016年
"引企入校"是深化校企合作、创新人才培养模式的重要举措。武汉职业技术学院为办好汽车专业、服务区域经济,引进4S店入驻校园,校企共同开发与实施人才培养方案,教师业务能力和人才培养质量得到全面提升,初步形成了校企双方利益分配均衡机制。但是在校企对接过程中也还存在4S店主动参与教学的积极性不高、员工担任"教师"角色的意识欠缺、学生实习管理有漏洞等问题,在学校管理与企业管理对接、教学过程与生产经营过程对接、校园文化与企业文化对接方面,需要进一步探索与突破。
谢忠华严义章
关键词:职业教育校企对接
我国自主品牌乘用车发展策略探究被引量:2
2020年
汽车工业是我国国民经济和社会发展的支柱产业,其重心在乘用车市场。发展乘用车自主品牌,我国有完整的制造产业链和完善的基础设施,有市场、成本和价格等多方面的优势。但目前我国自主品牌乘用车大多扎堆在低端市场,缺乏底盘等三大件核心技术,在与合资品牌汽车竞争中仍处于劣势。因此,政府要统筹规划我国汽车产业发展战略和实施路径;中国车企在紧紧抓住国内乘用车市场的同时,要依托“一路一带”战略开拓海外市场;自主品牌应加大研发创新力度,努力提升产品质量和品牌形象,并大力发展新能源汽车,让中国乘用车自主品牌具备核心竞争优势,逐步成为消费者普遍认可的知名品牌。
严义章肖琼
关键词:乘用车SWOT分析
高职院校教师教学质量监控考评体系的研究与实践——以武汉职业技术学院为例被引量:2
2015年
作为国家示范性高职院校,武汉职业技术学院狠抓教学质量管理,依据"四方三层"教学质量管理理念及质量标准体系内涵,构建了全面系统、科学合理、操作性强、具有现代高等职业教育特色的教师教学质量监控与考评体系。在实际运行中,老师教学质量监控体强化教学过程管理,监控立体体现了多元化特点;教师教学质量考评体系做到定性与定量相结合,定量考评体现了精细化特点。
严义章蔡建国
关键词:高职教师教学质量考评
中高职课程体系衔接的现状及优化策略研究被引量:2
2015年
构建中职与高职教育衔接的人才培养体系是建设现代职业教育体系的重要组成部分。但是,目前我国的中职与高职教育仍然是两张皮,课程内容重复、教学各自为政等现象严重。国内外实践证明,成功的中高职衔接,都是把课程体系衔接作为中高职衔接的核心内容和最终落脚点。推进中高职课程体系的衔接工作,应由政府教育部门主导,中高职学校与行业企业共同参与,确定中高职两个教育层次相关专业的人才培养目标,按照职业能力要求进行课程体系与内涵的整体设计,并统一开发教材,协调组织中高职两个阶段的教学,从而真正实现中职与高职教育的紧密衔接。
严义章熊其兴
关键词:课程体系
高职汽车专业微课的设计与制作——以汽车自动变速器间隙的检测为例
2018年
本文以汽车自动变速器间隙的检测为例,介绍了高职汽车专业微课的设计与制作。从微课的设计思路入手,详细说明了微课脚本设计、课件制作、视频录制及后期加工整个流程,并对后来者提出了建议。
肖琼谢忠华严义章
关键词:高职汽车专业
高职学生逃课现状调查与对策研究被引量:1
2014年
高职院校学生逃课现象已成为教学管理工作中亟待解决的问题。逃课现象具有普遍性、差异性及选择性等特征,主要是学生自我约束力差、教师教学能力不足、学校管理欠缺等因素所致。为此,高职院校应全面改革与完善学校管理制度,加强学生理想信念教育,提高学生的学习积极性和主动性,同时,进一步提升教师的教学能力,努力创建有吸引力的课堂,以抑制学生逃课现象。
严义章
关键词:高职学生逃课现象影响因素
基于中高职衔接的汽车营销与服务专业课程体系构建研究被引量:8
2017年
课程体系是实现人才培养目标的重要载体,构建基于中高职衔接的一体化课程体系是开展中高职衔接教育的核心工作。在汽车营销与服务专业"3+2分段贯通制"衔接教育中,应按照整体设计、分段实施的原则,通过岗位分析,准确定位中职与高职两个阶段的人才培养目标;以职业能力为本位,构建基于中高职衔接的模块化课程体系,避免课程重复与脱节,为中高职教育的顺畅衔接打下坚实基础。
严义章熊其兴杨顺芳
关键词:中高职衔接课程体系
共1页<1>
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